“培养学生计算能力，要重视基本的口算训练。口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分。要引导学生在理解的基础上掌握基本的口算方法，坚持经常练习，逐步达到熟练。”
——《数学课程标准》
为有效促进“双减”政策落地生根，培养学生数学核心素养与学习习惯，我校将速算活动落实在日常教学中，让其成为一种常态化和系列化的日常训练。
为提升我校学生的数学计算速度和准确性，培养学生的数感意识和时间观念，更好地帮助学生巩固基础知识和检验计算基本技能，我校举行了“以‘数’为伴，‘算’你最行”速算比赛活动。
精心准备
在比赛前，老师们制定了详细的比赛活动方案，对比赛的时间、地点、比赛方式等作出了明确的规定，并对评比方案、参赛事项做了严格要求，确保活动顺利进行。
神机妙算
看，低年级同学快速进入状态，个个争分夺秒，落字如飞，将平时训练的速算技巧用于实际。
高年级的同学们摩拳擦掌、态度端正，一个个都目不转睛地读题、审题，小脑袋里飞速计算，整个赛场鸦雀无声，只有笔尖落在纸上刷刷作响。
公平评选
激烈的角逐后，由老师集体评改，根据参赛学生的速算准确率，综合评选出了本次比赛的特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，名单如下：
特等奖
谢雯婷 王佳佳 谢显悦
杨玉洁 赵依依 谢孙琦
一等奖
谢雨彤 彭诗茵 谢晓菲、计永蕴 谢恩熙 谢广瑞 计永铭 李徐彬 谢凌薇 明月 张思蓉
二等奖
谢雨馨 谢正博 谢凌嫣 谢广萱 彭晶晶 谢薇 濮婧依 明航 聂思琪 陆婕 陆国海 陆德钰 谢正宇 谢亦冉 张黎邦 彭心武 谢铭
三等奖
谢馨怡 谢显科 刘德阳 计永巍、陆蕊 谢显毅 聂思柔 谢铃熙 谢显奇 林成晨 谢显青 谢小妮 王玉墨 彭情武 谢雨橙 谢显航 谢显铭 赵愉馨 王加悦 张国锋 刘若溪
速算比赛就是时间、能力和细心的比赛
这次活动给学生提供了一个尽情施展自己计算才能的舞台，有利于培养学生们认真、严谨、仔细、专注的学习态度。既训练了学生的计算能力，提升了学生的数学素养，同时也激发了同学们学习数学的热情和兴趣。
提高计算能力是一个日积月累的过程，只要我们持之以恒，坚持不懈地去练习，一定会使学生们的计算能力更上一层楼。