春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。4月25日，大田县实验小学开展县级课题教研活动-《基于生态课堂助力小学语文1+X群文阅读的策略研究》，全体课题组成员及本校其他课题组成员的老师们参加了本次活动。
陈新梅老师在讲台上自然亲切，得心应手，精彩的教学艺术，真诚的语言鼓励，适时的课堂点拨把学生引入了语言文字艺术的殿堂。实现了从教语文到学语文的转变，实实在在的示范，清清晰晰的引领。
学生在课堂上专心致志，积极思考，表现出强烈的求知欲。
所有研讨人员齐聚一堂，授课教师陈新梅以诗一般的语言深层次地为观课教师们解读了课堂的教学理念；观课教师踊跃点评，献计献策。现场气氛精彩浓烈。于细微之处见波澜，于平实之中见真情，让激情与智慧共舞，让信念与追求齐飞！
本次研讨活动是一场语言与思想的碰撞，大家畅所欲言，收获满满。此次研讨，必将增强教师对语文课堂教学的热爱，对学生的热爱，进而提升课堂教学素养。