为进一步规范学校办学行为，督促学校强化管理、落实常规，强化师德，提升学校教育教学管理水平，给孩子营造一个良好的育人环境，2024年4月23日下午，浏阳市三中督学责任区王运珍副组长带领的督学小组莅临我校，就学校教育教学工作、师德师风建设实施情况进行全面督查。
一、督导评估
督导小组下午1:00就到达我校开展了全面且深入的实地督导评估工作。他们采用听取汇报、校园巡查、随堂听课、查阅资料、交流访谈等方式，对学校各方面工作进行了详细评估检查。督导小组李谟平督学首先根据督导细则查阅了学校各项规章制度，教学教研资料、检查教师个人教学常规，督学组对设施设备、学校安全、校园文化建设、学生食堂及周边环境情况进行了实地检查。
二、随堂听课
随着上课铃声响起，督学区领导走进四位老师的课堂，包括语文、英语、道德与法治三门学科。
肖义明督学随堂听课的是三年级邹亚老师执教的语文课堂《肥皂泡》，邹老师聚焦文本的“吹肥皂泡”“看肥皂泡”以及由此“想肥皂泡”这条主线，以读促悟，抓住重点词，引导学生体会语言文字的魅力。肖督学点评我校教师教学理念新、教学范式好、教师素养高，板书设计好，教学中坚持问题导向，关注思维过程。同时提倡我们青年教师要通读课程标准，熟知学段目标要求，努力去提升自身素养教师，教学中贯彻落实大单元教学，注意教学中的学练评一体化建设，有意识地培养学生自主学习意识。
饶文辉督学则走进五年级由我校青年教师毛紫薇老师执教的语文课《摔跤》课堂，毛老师引导学生在读中感悟，读中体验，并带领同学们通过“推拉拽顶”等一系列动词去感受人物形象特点。
饶督学了解到毛老师是刚刚毕业的大学生，勉励青年教师要认真钻研教材、教学中要把握教学目标，要在课前下功夫认真备课，以助力自身成长。
李茂明督学走进六年级随堂听了一节李幸明老师的《Unit8 International Children's Day》英语课，并对李老师的课堂做了细致点评，提出课堂中可以设置更多趣味性的游戏吸引学生注意力，希望小学高段的英语学习能够给学生的英语素养奠定良好的基础。
李督学认为我校教师备课认真，深耕教材，课堂有深度，教师有亲和力，教学中充分体现了学生的主体性，并提出“一堂好课的标准”，在于努力让学生在课堂上做到“开心、开窍”，并鼓励教师要让学生眼里有光。
王运珍督学推门听课的是一年级刘建军老师执教的道德与法治课《干点家务活》，刘老师带领一年级的孩子共同叠衣服，培养了孩子们做事情仔细、勤于动手的好习惯。王督导认真的结合自己教育教学经历，对我校道德与法治课程，从学科核心素养的落实，“五育融合”原则的渗透等方面提出了肯定，并鼓励学校依据现有学生的实际情况，适当发展专业培训，进一步凸显学校的办学特色。
三、督导反馈
下午3:00，教学反馈会准时召开，全体教师参会并认真听取督导组专家反馈与建议。会上，督导组专家对所听课堂逐一进行点评，指出每节课亮点，并有针对性地提出了指导性意见。
督学组指出我校教师团队凝聚力强，敬业精神佳，专业素质好，教材处理得当且有新意，课堂教学过程提出“真问题”，进行“真探究”，在教学中体现出课堂的情景化与结构化特色。同时，也指出教学质量是学校生命线，学校在今后要不断强化精细化教学管理，重细节、重落实、重过程、重效果，让教育教学质量大幅度提升。
四、总结提升
督导检查是为了查找问题，整改问题，促进学校更好的发展。我校将以此次检查为契机，针对本次督查存在的问题，认真、细致地进行整改，保障学校各方面工作平稳、有序地开展。
编辑 | 周 许
审核 | 冯细宇