聚力前行酿芬芳
合力教研促成长

春日共研，催开一树繁花；追梦教学，沉醉一路芬芳。为进一步落实新课程标准，助力新课堂，促进教师的快速成长，聚焦有效教学，4月23日，泰来县校长发展共同体听评课指导活动在和平镇中心学校如期开展。参加本次活动的领导有泰来县教育局丁帅局长，徐显静副局长，孔凡丽股长，进修学校张学斌校长，以及来自全县各学校的校长。以丁局长为首的局领导全程参与活动。

拉开帷幕

徐局长对本次活动做重要讲话，对校长发展共同体的系列活动取得的成效给予充分肯定，对其未来发展提出整体规划和希望，同时针对本次听评课指导活动做出重要指示。

理论引领

和平镇中心学校副校长刘彩凤以《用“导—探—点—检”教学模式，促进自主互助学习型课堂的开展》进行课改汇报。刘校长从模式产生的背景、模式提出的意义和模式环节的解读三方面进行阐述，展示了我们和平教育人从2021年到2024年每年春秋季各一次的“导—探—点—检”教学模式展示活动，通过开展展示课、竞赛课活动，以赛促训、以赛促改，取得了丰硕的成果。

课堂展示

张建军老师执教三年级下册第六单元《童年的水墨画》一课，运用“导、探、点、检”的教学模式，从单元角度出发，创设具体的真实情境，设置相应的任务，运用三年级上册学习的理解难懂词语的方法理解难懂的句子，语文要素得以很好地落实。

张超老师讲授七年级数学课《消元——解二元一次方程组》。教学中，张老师运用“导、探、点、检”的教学模式，尊重学生的主体地位，让学生多思考，多表达，培养学生的思维能力，并通过小组探究学习培养合作交流能力，并实施教学评一体化，在各个环节给予学生来自老师、同学以及自己的正向评价与鼓励，课堂效果很好。

精彩点评

勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。在评课环节，各位领导和各学校的校长对展示的两节课进行了精彩点评，对授课教师在讲课过程中的亮点给予充分的肯定。领导们从教学目标设定、教材处理、教学过程、教学策略、教学基本功、能力培养、师生关系、教学效果、教学评一体化等各方面进行深度评析，并且针对课堂中出现共性和个性的问题进行深入的探讨。

丁局长对本次活动做总结。首先，丁局长对本次校长发展共同体听评课活动给予肯定，对两节展示课给予认可，同时指出评价一节课的两点核心：一是学生学会了什么，二是学生学到多少。借助本次机会对各学校下一步工作做出重要指示：第一，抓好安全工作，确保师生平安；第二，注重师生身体和心理健康；第三，加强教师队伍建设，提升教师师德修养和个人素养，使教育教学成绩稳步提升。