“英”你而精彩 “语”你共进步
——西蒿村小学英语教研活动纪实
春日共研，吹开一树繁花;
追梦英语，沉醉一路芬芳。
人间最美四月天，英语课堂教学活动韵味浓!为了追求更优的教育风景，为了心中的那份教育热忱，4月24日和25日，我校如期开展英语教研活动。
课堂展示
胡月老师带来的《Unit4 When is the art show？PartB Let's learn》。胡老师认真备课，精心进行教学设计，教学目标明确，教学过程由浅到深，易于学生循序渐进地掌握知识点。将语法点与例句相结合，生动形象，从而达到事半功倍的效果。教师的板书思维严密，逻辑性强，浅显易懂。便于带动学生的思维跟着教师走。教师给学生更多的鼓励，培养了学生的学习兴趣。
李少艳老师为大家展示的是《Unit4 At the farm Part A Let's learn》。本课的话题是农场生活，通过同学们去农场参观的活动来学习蔬菜的表达，使学生理解和学会表示名词的复数。在本课的教学中，李教师激发学生的学习兴趣，使其在充满乐趣的探索发现的过程中，学习新知识，提升综合语言能力。针对低年级学生注意力不能长时间集中的情况，老师要充分利用各种教学手段，将学生分散的注意力集中在一起，创设具体的情境，进行情境与实物教学。
评课
评课环节，两位授课老师进行说课。各听课老师积极参与评课，各抒己见，不断碰撞出思维的火花，虽然角度不一，但各自见解独到，呈现出了浓浓的教研氛围。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。每次的教研活动，为教师们提供了交流、探讨和合作的平台，以实现共同发展。
指导
教学主任王丽荣对两位老师的课给予肯定，她表示：两位老师的课符合354高效智慧课堂的模式；两节课都是词汇课，在教学中，形式多样，注重语音教学；教师评价始终贯穿课堂。同时也要求教学设计与导学单设计要加强，增加实效性，真正服务于课堂。
在教研活动的尾声，教学校长张明月对全体英语教师提出了以下几点要求:
1、狠抓教材，备课充分;狠钻业务，加强内功。2、英语课堂要尽量用英语组织教学，可以借助多媒体课件辅助教学。3、在教学中还应注意新旧知识的整合。4、要把课堂还给学生，抓好课文背诵，注意听说读写的落实。5、学会做一个会表扬学生，会倾听学生心声的好老师。
此次教研活动，大家在学习中感悟，在实践中磨练，不断提升自我。相信在未来的教育实践中，西蒿村小学英语组的老师们必能落实新理念，探索新方法，实现新突破，培养学生核心素养，做学生的筑梦人，做教育的追梦人。
编辑：杜丽颖
审核：张明月