乌丹第六中学
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家校同行共成愿景

云程发轫万里可期

一一乌丹第六中学家长会

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       初冬微寒,静蕴希望;教育是家校之间的同心同行、携手携力。为进一步加强家校沟通,全力推动家校协同育人,达成教育共识,形成教育合力;增进家长对学校教育教学工作的了解,促进学生身心健康发展,创建积极和谐的育人氛围;2024年11月20日,我校精心筹备的家长会如约而至,共同开启了家校共育的新篇章。

       家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。 家长的行为模式、价值观念对孩子形成正确的世界观与人生观起着决定性作用。会议伊始,由翁牛特旗检察院金兰兰主任进行“家庭教育”法侓知识讲座,重点从“依法带娃、用爱浇灌、静待花开”三方面详细讲述。

       在参与预防未成年人犯罪教育中,家长扮演着教育者、监护人的角色,应加强自身的法律知识学习,提高自身的法律素质,在日常生活中通过自身行为规范、家庭监管与亲子关系等方式,为孩子的健康成长提供有力保障,并关注他们的心理变化与情绪波动。鼓励孩子表达自己的想法与感受,及时发现并解决心理问题。当孩子遇到困难与挫折时,帮助他们建立积极的心态与应对压力的能力,了解孩子在学校的生活,包括他们的朋友、兴趣爱好以及遇到的困难。

       如果说学校教育、法治教育、社会教育是孩子的天空、阳光和水,那么家庭教育就是幼苗成长的沃土,每一朵花绽放以前,都经历过漫长的孕育和等待,作为家长,要耐心、精心,更要保持一颗学习的心。孩子的成长之路会遇到各种各样的问题,而且每个孩子各有特质,教育方法不能照搬照抄,所以在教育过程中不可能一帆风顺,作为家长要保持学习的心态;有问题不可怕,关键是怎么看待问题、解决问题。教育孩子的过程也是学习的过程,与孩子一起成长是一个家庭最美的风景。

       教育是一场温馨的邂逅,镌刻着学校与家长的共同期许;因为目标,我们携手同行。苏霍姆林斯基强调:“两个教育者——家庭和学校,两者要志同道合,行动不仅一致,还要彼此理解、互相沟通”。家校携手是学生成长的双翼,今日的同心同行、合力共育,是为了明天的脚步更加坚实有力。

        张雪涛副校长针对学校教育理念、管理思路、发展方向等做出精细解读;安全教育是学校教育的生命底线;为帮助学生树立安全意识,提高学生的自我保护能力,营造安全、健康、和谐的校园环境,我校全面贯彻落实“1530安全教育”模式,对全体师生进行安全提醒与安全教育,并向家长提出健康与安全教育要求,明确家长的职责,要求家长时刻绷紧安全这根弦,做好学生的第一监护人,关注其安全,呵护学生健康成长每一天。

       为助力学生养成良好的学习与行为习惯,我校秉持“养正”教育的核心育人理念,坚持思想上引导、心理上疏导、行为上督导的管理思路,班级常规管理做实、做细,切实关注学生的安全、健康、习惯与学习,于细微处见成效。引导学生学会自我管理,教育他们有责任、有担当,鼓励他们刻苦努力、拼搏进取,确保学生身心健康;家长与教师要共同关注、关心学生,多沟通、多交流,为学生健康成长营造和谐环境。

       合作如兰 ,幽幽其香。学生的成长道路充满挑战与机遇,让我们用诗意的眼光看待孩子的成长,用诗意的情怀陪伴他们走过每一个阶段。各班班主任根据本阶段学生特点、学习侧重点及班级实际,从安全教育、常规管理、家校共育等方面与家长进行分享,呼吁家长们配合教师共同促进学生各方面协同发展,凝聚了人心,增强了合力,充满了动力。

       任课教师立足于学生的实际情况,从学生日常学习习惯、生活习惯、课堂表现等方面进行细致分析,向家长反映了本学期以来学生的成长与学习成果,让家长对孩子的在校表现与学业表现有更加清晰、全面的认识;并针对学生的学情特点,从学科角度给出相应的学习建议,助力学生们拾级而上。家长们认真聆听,心中有思,纷纷表示将积极配合班主任与任课教师的工作,共同关注孩子的成长与未来。

       本次家长会的圆满举行,达成学校与家长之间的共识,彰显爱与责任的双向奔赴,凝聚家校对学生未来的共同期待。教师们的热忱与真诚感动着家长,家长会产生的教育合力与动力将促进新时代教学走得更高更远,未来我们将继续搭建家校共育的桥梁,让我们齐思共进,守护学生快乐成长。

文字  编辑|李艳丽

审         核|刘青君

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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