个人简介
程慧莉 ，小学语文教师兼班主任。从事教育工作六年来，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
作为一名入党积极分子，程老师能遵守校规校纪，认真履行自己的岗位职责；思想政治觉悟高，积极向党组织靠拢；工作中服从大局、善于思考，勇于创新，任劳任怨。
以身作则，为人师表
2018年如愿成为一名人民教师。六年来，程老师把全身心精力都投入在教育教学上，从不耽误学生一节课。她始终虔诚地守护教育的信仰和为人师表的初心，烙印爱岗敬业、爱生如子的情怀，把良好的道德品格和积极向上的进取心浸润到每位学生的心间,做一位孜孜不倦的点灯人。
潜心教研 不忘初心
在教学中，程老师刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力。在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。在语文教学中渗透思想品德教育。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
以行践言 用爱育人
爱默森曾经说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。”尊重学生，首先要尊重孩子的成绩，允许孩子学习的差异，允许孩子不能完成作业，允许孩子有些许的调皮。只要孩子身上有长处，就不遗余力地表扬、夸大，忽略孩子的短处，树立孩子的自信心。
同心同行 共育花开
作为班主任，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。利用电话、网络密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。
冰心老人曾经说过一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”在校园这块净土里，教师要不断地撒播爱的种子，更重要的是，要让爱在这里延伸……