且思且行同芬芳、且悟且进共成长 ——铅山县第三幼儿园教师赴上海学习纪实

铅山县第三幼儿园
创建于04-24
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      “采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”。为了进一步加强教师师资队伍建设,开阔教师视野,促进教师专业发展,提高幼儿园教育教学质量,2024年4月22日至4月24日,铅山县第三幼儿园徐一诺园长携部分骨干教师赴上海名园进行观摩学习。

普陀区上河湾幼儿园

      4月22日上午,培训活动在园长的专题讲座《构建具有儿童视角的“悦阅湾”慧读体验场一探索高质量课程建设的河湾思与行》中拉开序幕。

       理论需要实践来支撑。上河湾幼儿园的骨干老师从活动的缘起、发展和延续,教师的思考与支持,幼儿的探索与学习,向我们分享了班本化课程的具体实施路径、在课程实施中幼儿获得的发展,以及教师自身对于班本课程的生成设计力、实施执行力、反思评价力的提升,以及分享幼儿园在支持、推动幼儿阅读,培养幼儿探究意识方面的经验和做法。

   观摩大班学习活动《我们喜欢的半马苏河公园》

观摩大班学习活动《纪昌学箭》

观摩案例分析《兵马俑探秘》

嘉定区双丁路幼儿园

        4月22日下午,老师们来到了双丁路幼儿园,该幼儿园秉持“让每一个人留下健康、快乐的成长足迹”的愿景和追求,以“在行走中体验与成长”为理念,培育“行”趣盎然、“行”思相伴、行”善亲和、“行”程宽广的儿童。

观摩案例分析《遇“稻”一粒米》

观摩案例分析《一场与孩子们的“幸福”邂逅》

观摩案例分析《从“遇见”街心花园到“预见”丁丁花园》

观摩户外运动特色活动

黄浦区荷花池幼儿园

        4月23日上午,我园一行人来到了荷花池幼儿园。活动伊始,李文娟副园长为老师们介绍了《欢乐荷花池》为题的幼儿园办园历史、办园理念、特色课程等;又以《“荷”你一起做有幸福感的教师》为题重点介绍了荷花池幼儿园创新教师发展性评价的实践研究。

观摩中班音乐活动《面粉变变变》

       张老师为大家展示了中班音乐活动《面粉变变变》。老师用自己动听的歌声、动感的舞蹈,感染着每一个孩子和观摩老师。诚如张老师介绍说,荷花池幼儿园的艺术教育理念不是教孩子学音乐,而是教孩子"玩”音乐,让他们在“玩”中学。这节音乐活动,充分彰显了幼儿园的课程理念及办园特色。

静安区大宁国际幼儿园

       4月22日下午,我园一行人来到了大宁国际幼儿园,园所教师结合《心心的作息表》、《树的项链》案例,详细讲解了幼儿园如何通过日常活动中的细节来培养孩子们的自主性和创造力。

       活动启发了老师们新的感悟,明白了开展游戏实践过程中,教师应给予幼儿最少地干预,最多的观察、最大的耐心、最有效的指导,尊重幼儿的兴趣和意愿,充分发挥幼儿的自主性、积极性、创造性,使游戏发挥出应有的教育价值。

观摩集体教学活动《热闹的农场》

       大宁国际幼儿园的老师通过创设生动有趣的情景故事,幼儿与操作材料互动等方式,调动幼儿观察数数等多种经验解决农场游戏中的数学问题。

宋庆龄幼儿园

       4月24日上午,我园一行来到了宋庆龄幼儿园。园长老师带领我们参观这所有爱的幼儿园,主要介绍了园所办园历史、办园特色、园所设计以儿童为本、以多元化的管理理念展示出宋幼人“把最宝贵的东西给予儿童”的教育思想。

       宽敞的园所环境,酷炫的室内恒温游泳池,趣味多多的音乐教室、科学探索室、轮滑课程……无不吸引着大家的眼球。充满“爱”的教育理念,更深切地为孩子们默默的服务着。

       接着,由上海市教学一等奖获得者金蓉蓉老师进行了课程分享一一《在游戏中共生共长》,金老师从游戏的本质和价值、幼儿学习的特点、游戏与学习、游戏中的教师四个方面,用一个个案例介绍了她在班本课程实施中的思与行。

       撷一束春光,抚过心间,唯有研修的芳华,沉香流年。此次学习是一趟收获满满的“旅程”,铅山县第三幼儿园将继续保持见贤思齐的学习状态,将所获取到知识与经验内化,且行且思,且悟且进,在教育教学实践中不断创新工作思路,强化探索专业发展新途径,共同绽放出教育的光彩。

编辑:郑雨欣

审核:祝菀琦

签发:徐一诺

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