苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆”。书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。国家教育总督学柳斌也说“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”值此世界第29个世界读书日来临之际，为了丰富教职工校园生活，增进交流，互相学习，同时推进党员风尚建设，校工会联合我校现代农艺计财系，特别举办“浸润书香，阅享人生”读书分享活动暨“我心向党，乾坤明朗”党员活动。
焚香静气，活煮甘泉；孔雀开屏，叶嘉酬宾。刘俐老师款步登台，屋内瞬间茶香四溢，在一片沁人心脾的芳香中，刘俐老师分享了她是如何与茶艺结下不解之缘的过程。
庄桂清老师分享的内容是《郑伯克段于鄢》，她从事件背景，人物关系开始详细的介绍了春秋时期郑庄公与其弟共叔段之间的权力斗争，既涉及政治、军事利益，也牵涉到母子情、手足情，一场紧张激烈的斗争从她口中娓娓道来，也让在场众人对家庭伦理等方面有了新的思考。
李丽老师分享的是我国科幻文学的里程碑之作——《三体》，讲述了作品中地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程，将道德内涵引入对科技的辩证思考中，并以文学手段在文化语境中对科技进行大胆假设和重构，通过对人类中心主义的解构，继而完成对人与自然、动物之间的伦理反思与文学表达，最终指向去人类中心化的思想内核。
李小丽老师分享的是中国传统文化中的意象之美。从天人合一到礼乐传统，从紫禁城到苏州园林，王国维说“境界之生于吾心而见诸外物者，皆须臾之物”，李小丽老师细腻的讲解，让在场众人收获颇多。
陈涛老师结合自己的工作经历分享了朱自清的著名散文——《背影》，这篇散文通过一条与众不同的途径，反映了一种在旧道德观念的冰水退潮时，人与人之间的关系——特别是父子关系中最真诚、最动人的天伦的觉醒。在这种觉醒面前，人们第一次作为一个真实的人来占有并表露自己的感情。
周枫老师分享的书籍是《你若盛开，清风自来》，这本书强调的是一种乐观豁达的心态，在周老师的分享中，让我们联想到李白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的慷慨，想到苏轼“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕，一蓑烟雨任平生”的洒脱，想到林则徐“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚”的大度豪迈。
活动最后，由我校现代农艺计财系吴飞主任作活动总结，他指出，“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，日后要进一步推进学校书香校园活动的开展，营造读书氛围，鼓励全校师生与书为友，要多组织开展如古诗积累周、读书漂流周、阅读分享周等主题活动，让师生们在阅读中汲取精华，启迪智慧！
书籍，是人类进步的阶梯。“读书是教师最好的备课，读书是教师最好的修行”，在本次读书分享活动中，教师们从不同角度、不同层面分享了自己的阅读心得，展现了教师们丰富的教育智慧。同时，通过本次活动，教师们也拓展了视野，为今后的教育教育工作提供了有益的借鉴，也为推进我旗教体工会“和雅美健”文化奠定了坚实的基础。