人间最美四月天，大家读书正当时。为庆祝第二十九个世界读书日到来，为提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”，4月23日，草尾镇中心小学举办“阅读沐初心，书香致未来”教师读书分享会。此次活动全体语文组和综合组老师与会到位，其中六位老师踊跃报名上台展示，与大家分享阅读心得，感受知识的力量。

       主持人谷梦老师宣布活动开始。紧接着，我校六位老师进行了读书分享。

刘芳老师分享的《玫瑰与教育》，与其他一些书籍相比，里面没有长篇大论的教育理论，而是娓娓道来的教育教学的积极态度，以及对教育的无奈与困惑。这一书抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟。

曾湘怡老师带领我们更深层次地解读喻教授的作品《摇动一棵树，推动另一朵云》。 风雨里，树有树的摇曳伫立；阳光下，云有云的自在卷舒；当一个年轻人乃至整个时代的年轻人需要唤醒心灵的时候，教育能做些什么，我们又应该做些什么？教育不仅仅是传授知识，更是善于引导和调动帮助他成长的引路人。

陈光艳老师的分享《做温暖的教育者》，让我们知道“温暖的教育者”是一种教育理想与情怀，也是新时期对教育一线的老师提出的更高要求。通过了解学生的成长经历和家庭情况，教师可以更好地理解学生的行为和情感反应，从而更好地引导他们健康成长。这让我们知道，只有通过关爱、理解和尊重学生，才能真正实现教育的目标。

《明朝那些事儿》中让我们在品古史，论古人的过程搭建起与今史和今人的桥梁，从而达到“照镜子，正衣冠”的效果。听完罗雅琪老师的分享，仿佛穿越时空，回到了那个波澜壮阔的明朝时代。好书的最大作用就是将历史的大江中沉淀下来的智慧启迪今日。

刘斌老师带来她的读书分享《教育的智慧》。教育需要思考，而不仅仅是简单的模仿。该书从教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题这五个方面进行举例和点评。书里面例举了100个例子，都是一些学校中经常遇到的问题，书中的案例有普遍现象、有个别现象，还有很容易被忽视的、不易被察觉的、常见的教育现象，发人深思。

      正面教育也是教育智慧的一种体现，对于《正面管教》方面，唐碧珂老师有自己的见解。书中反复强调:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵管教孩子的方法，孩子只有在一种“和善而坚定”的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能取得良好的学业成绩。书中令人信服地讲解了家长和老师为什么必须这么做的深层蕴涵，以及如何正确解读孩子错误行为背后的信息，该怎样采取有效的应对方法。

庞立明校长认真聆听了6位老师的精彩分享并逐一进行了充满诗意的点评。他鼓励全体教师“为美好生活而读”，并不断反思、实践，为幸福成长积蓄力量！

　　  水韵潺潺，滋润万物生灵；书香悠悠，培育芸芸众生。让我们利用闲暇之余，以书为友，以学增慧；以阅读致远，以书香修身，让书香溢满草尾中心小学的校园！