读写《诗经》，传承耕读——南昌二中高新校区初中语文组读书日学科活动

耕读文化是千百年来中华民族生产生活的实践总结，是华夏儿女以不同形式传承至今的中华优秀传统文化。而《诗经》中有许多歌颂劳动人民勤劳能干的诗篇，是极好耕读诵读写文本。南昌二中高新校区初中语文组的老师们，编写了《读诗经，学农耕》校本教材，让学生诵读经典，书写经典，用自己的方式理解并传承耕读文化，同时庆祝世界读书日。

同学们在朗朗诵读声中，穿越时空，仿佛来到两千多年前的华夏大地。那里，我们的祖先春种秋收夏耘冬藏，用自己的勤劳与智慧建设美丽的中原大地。

同学们还用书法表达对《诗经》的热爱。横竖撇捺之中，有大家对先民的无限敬仰。在一句句四言诗里，同学们似乎看到祖先早出晚归，在野地里采摘，在溪流边洗濯，在田地里耕耘，在小小的房檐下休憩……

南昌二中高新校区建校以来，一直实践国家倡导的五育并举政策，并结合家长学生的需求，探索以“生活为教育”的劳动育人新路径，不断在学科教学中融入劳动教育，为社会培养全面发展的新人才。此次初中语文组主办读写《诗经》的学科活动，就是这一育人举措的又一新尝试。