【党建引领】耦合互动 创新发展 ——“京蒙帮扶”2024年北京海淀实验中学、巴彦呼舒第一中学、巴彦呼舒第三中学教学研讨交流活动

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创建于04-23
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       京蒙帮扶手拉手,示范研讨面对面。为学习先进地区的教育教学经验,提高教师的教育教学水平和教研能力,促进三科统编教材的顺利实施,更好的实现京蒙对接,教育对口帮扶,2024年4月22日,北京海淀实验中学的名师团队不辞辛劳赴科右中旗巴彦呼舒第一中学开展教学研讨交流活动。“师指一条路,烛照万里程”,这次研讨交流活动,犹如一场及时雨,滋润着巴一中所有教育者的心田。

       本次教学研讨交流活动包括同课异构、听课评课、专家讲座三项内容。

            4月22日上午7:40,巴彦呼舒第一中学班子成员及教导处全体人员在二楼会议室为海淀实验中学的名师团队举行了欢迎仪式。

      莅临我校的领导及名师有:北京海淀实验中学的王玉萍书记、语文学科骨干教师王菲老师、英语学科骨干教师王彩艳老师和历史学科骨干教师刘琳老师。

       巴一中党总支书记、校长胡宝代表我校全体师生向莅临我校的北京海淀实验中学的领导和名师团队表示热烈欢迎和衷心的感谢!同时,对学校办学理念、办学特色和教学现状进行简单介绍。

       北京海淀实验中学王玉萍书记指出,结成京蒙帮扶项目是两地教育理念、教育文化与思想的碰撞;是学科教师展示与交流的平台,京蒙两地学校互交流、齐奋进,把京蒙对口帮扶工作落到实处!

同课异构

       我校语文组王海玲老师、英语组风兰老师、历史组义日格乐图老师参与同课异构活动,为全体教师提供与北京帮扶教师交流的范例。

       北京海淀实验中学的语文教师王菲,为同学们带来一堂别具一格的语文课——《林教头风雪山神庙》。她用扎实的基本功,循序渐进的引导,激情满怀的讲解,充分调动了学生的积极性,学生在轻松愉悦的氛围中学习语文。

      博学多才的王彩艳老师呈现了一堂非常精彩的英语课——《WHAT’S IN A NAME?》。王老师整堂课全英语授课,标准熟练的口语瞬间吸引了学生们的注意力,点燃了课堂气氛。课堂上采用投影、身体语言、创设情境和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学,让学生在情景中理解语言知识和内容,在情境中讲解重难点,在情景中提高运用句式的能力,激发了学生的参与热情与表达热情。通过这节示范课,让我们领略到王老师深厚的教学功底以及精湛的教学艺术,对我们的老师起到示范引领作用。

       海淀实验中学的刘琳老师带来的历史课——《资本主义国家的新变化》让我们耳目一新。她充分调动学生的积极性,让学生由浅入深循序渐进,培养思维能力和解答能力。

听课评课

       课后,老师们齐聚一堂,交流研讨。我校白福祥副校长和北京海淀实验中学王玉萍书记出席交流研讨活动。白校长指出此次结对帮扶活动谋划已久,期待已久,希望参与听课教师畅所欲言,认真交流,珍惜难得的学习机会。

       王书记对三节公开课进行了一一点评。她从文本的解读、备课、教学环节等方面进行了详细的指导。


专题讲座

       北京海淀实验中学的王玉萍书记带来精彩讲座《关于有效教学的思考与实践》,主要围绕“有关有效教学”、“一节课唤醒专业自觉”两部分内容进行。

       王书记的讲座通俗易懂,感染力强。她结合自身多年的教学经验,就“如何进行有效教学”、“课前准备及课后反思”等普遍存在的问题进行详细讲述,告诉不同学科的教师们要合理做好课程资源的选择,精选教材内容,体现个性化教学方式,让在座的每位老师都受益匪浅。

      此次京蒙帮扶教学研讨交流活动架起了三校交流的平台,并结下三校间的深情厚谊。北京海淀实验中学的老师们带来了内容丰富、形式多样、精彩纷呈的几堂示范课,授课老师们课堂教学生动灵活,方法多变,以学生为主体,充分体现了先进的教学理念,真正起到示范引领的作用。

       今后,我校一定以此次活动为契机,进一步努力提升自身的教育教学水平及专业素质,在教育教学工作中继续砥砺前行,为教育事业的发展做出更大的贡献。

文字:获得

图片:获得

初审:王超飞

复审:胡宝

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