学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为了学习琼海市第一小学在英语教育教学和学校管理方面的先进经验和做法，2024年4月22日，我校教研室副主任李海兰率领考察组一行10人于前往琼海市第一小学考察学习教育教学工作。
学校领导汇报介绍
琼海市第一小学陈焕江校长热情的接待了我们，并给我们做了汇报讲解，琼海市第一小学创建于1980年秋，2010年底进行重建，2021年1月，琼海市政府为了办好人民满意的教育，实行了学区制管理，将原南堀小学井入市一小，经过整合，学校现有总校区、南堀校区、上埔校区三个校区，办学发展进入一个全新的阶段。名师工作室专业弓割、学校先后被授予"全国艺术教育先进单位""全国示范家长学校""全国巾帼文明岗""海南省德育先进单位""海南省校本教研示范单位""海南省课改先进单位""海南省规范学校""全国优秀少先队集体""全国优秀红领巾国学小社团""海南省美育示范校""全国中小学中华优秀传统文化传承学校"等荣誉称号。
琼海一小师资力量维厚，中共党员101人，硕士3人，大学本科170人，大学专科142人；正高级教师1人，副高级教师19人，一级教师88人：特级教师1人、省级学科带头人4人，省级骨干教师10人、市级骨干教师24人、王静名师工作室、何若玉名师工作室、龙卫卫名师工作室、程春喜名师工作室、符永峰名师工作室等五大名师工作室。
琼海一小的校园文化建设
琼海市第一小学办学理念：教育哲学：志行教育﹣﹣承前辈之志，行致远之路，承前辈之志，行致远之路
校风校训：开拓创新，志行合一，矢志不渝，崇德力行；志同筑梦，幸福前行，学风志存高远，好学笃行
育人目标：培养"健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实"的博学笃志少年。
学校重承"承前辈之志，行致远之路"的志行教育理念，遵循"开拓创新。志行合一"的校训，弘扬"志同筑梦，幸福前行"的校风，"矢志不渝，崇德力行"的教风和"志存高远，好学笃行"的学风，建设以琼三色文化和国旗文化为主题的校园文化、大力培养以德为先、五育井举、兼具乡土情怀和国际视野的新时代接班人，努力实现让师生"过一种幸福完整的教育生活"的教育愿录。
参观琼海一小社团开展情况
尊重差异、教学相长，全面发展，课程包括德、慧、健、美、情、愉、和、创八大板块、分设薪火相传、博学多识、悦心强体、多才多艺、热爱乡土、赶海拾趣、修身养性、面向未来等特色课程内容，涵盖118种课程种类，为师生的共同成长搭建丰富多彩的平台，为每一朵"琼花"的绽放提供适宜的教育。
教研互联活动流程
教师展风采，课堂来展示
莅临活动现场的领导以及老师有： 琼海市第一小学陈焕江校长，琼海市第一小学程燕兰副校长，琼海市第一小学南堀校区执行校长符永峰，琼海市第一小学英语教研组老师，东方市第一小学英语教研组老师，东方市铁路教育集团教研组老师。
本次活动以“践行新课标理念，基础型任务群教学研讨”为主题，将聚焦课堂，通过观摩、评课、研讨等方式，提升教学质量。
李小妮老师的精彩授课
第一节研讨课由李小妮老师执教展示课外研版五年级下册《Module 6Unit1 I went there last year.》，她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
在这堂课中，李小妮老师整堂课课堂结构清晰，紧扣课文文本，从个人的旅行介绍My travel 的经验when，where，who，what，how，五个方面从而展开课文文本的学习，课文文本梳理清楚，教学过程流畅，教师的课堂教学指令清晰，每个教学活动都有相应的教学评价，可以很好的激发学生的学习热情，为我们呈现了一堂“春风拂面”的英语教学课堂。
王江梅老师的精彩授课
第二节展示课由王江梅老师执教展的海南少儿旅游版二年级下册《Unit2 Do you like carrots?》，王江梅老师设计的这一堂课生动有趣，学生的学习兴趣高。
王江梅老师从I like 和Idon't like展开喜欢的食物和不喜欢的食物的主题教学，通过教授不同的食物的单词：peas，burgers，meat，课堂中老师与学生的互动性强，切水果说单词的游戏生动有趣，学生参与度高。
课后说评课，教学齐研讨
琼海一小英语各年级科组评课对今天的两节课进行了精彩的点评，从每节课的优点，不足以及教学建议进行点评。这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
随后，由东方市第一小学英语教研室副主任李海兰和东方市铁路教育集团教导室副主任李俭堂都分别上台分享了对两节课的听课感受，学生精神面貌好，两位授课老师精彩，教学活动流畅，可以说本次教研互联活动是收货满满。
琼海一小英语教研组总组长王小茗对本次教研活动做总结性发言。王小茗组长再一次强调琼海一小秉持的教学理念，希望通过这种三个学校之间的教研互动活动，能够把今天的学习运用到以后的教学实践当中，今后，学校之间可以相互借鉴教学课堂的优点。共同提升此次活动，希望这种活动能够持续保持教研合作关系，能够共同为学校的教学质量做出贡献！
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
