2024年4月23日，是世界读书日，我们排着整齐的队伍，揣着强烈的好奇心，一路欣赏着大哥哥大姐姐们的“图书漂流”活动，一本本漂亮的书，吸引了我们的眼球，每个孩子都想走进书的世界。
师生共读篇
高尔基说： “读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书，我们可以了解祖国悠久灿烂的文化；通过读书，我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。
亲子阅读篇
在这个快节奏的社会中，我们常常会忽略与亲人的交流和互动。而亲子共读是一种非常棒的方式，可以让我们与孩子建立更紧密的联系，同时也可以培养孩子的阅读兴趣和习惯。
亲子共读不仅可以提高孩子的阅读能力，还可以帮助孩子更好地认识自己和他人。通过共读，我们可以引导孩子去思考人生中的重要问题，例如生命的意义、友情和爱情的价值等等。这些思考可以帮助孩子形成正确的价值观和人生观。除了上述的好处，亲子共读还可以增强家长与孩子之间的情感联系。当我们在阅读中分享故事和情感时，我们不仅可以建立更紧密的联系，还可以让孩子感受到家长的关爱和支持。这种情感联系对于孩子的成长和发展非常重要。
请欣赏陈致远小朋友和他的爸爸共读一个故事
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读后积累篇
19班图文并茂的读书小报！请欣赏！
亲子阅读展示台
4月29日下午，一年级8个班，各班选了2个家庭参加学校的读书节活动，家长和孩子们都做了精心准备，我们班是由桂若溪和张瀚予2个家庭的妈妈一起诗朗诵《四季之美》和课本剧《小马过河》，黄诗琪和爸爸朗诵《匆匆》。他们付出了努力，均获得了一等奖的好成绩！
让我们都来和好书交朋友，
同学们，让我们携起手来，共创书香班级。
同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。
同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。
让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。