爱在春天，乐于劳动
寓教于乐，寓教于行
共赴一场春暖花开
拥抱这个别样春天
为切实落实“五育并举”，推进“双减”背景下小学生的劳动教育，邢庄乡尚村小学积极整合现有校域资源，对空闲土地进行规划整理，创建了劳动实践基地，开辟了种植园，并引导学生积极参与到劳动中来，提高学生参加劳动课程的兴趣，培养学生热爱劳动、吃苦耐劳、团队合作的良好品质。通过全体师生及家长的施肥播种、浇水、剪枝、搭架、成长、成熟、收获，开展“幸福农场”游园会成果分享活动。
在全体师生共同策划、精心设计下，各班级菜园焕发出勃勃生机。走进种植园，看到的是彰显班级特色的菜园规划，师生们创意无限，一个个设计让菜园里的每一个角落都充盈着校园的温馨，菜畦整齐有序，形成层次丰富、错落有致的绿化格局。
采摘时元气满满
在盛夏阳光的照耀下，学校的劳动试验田更是呈现出一派喜人的丰收景象。带着亲自劳动的幸福，同学们走进自己的劳动基地，用自己勤劳的双手收获丰硕的果实。大家分工合作，相互帮助，时不时还要“炫耀”一下自己的劳动成果。
每当孩子们来到幸福种植园，这里总是欢声笑语定不断，长势喜人的蔬菜给这个冬日带来了更多绿意。阳光下，最美的是孩子们灿烂的笑脸。孩子们收获的不仅仅是蔬菜，更是收获劳动的快乐和与他人合作的欣喜。 幸福种植园里一派丰收的景象，最引人注目的就是那一垄垄翠绿整齐的青菜地了，那里满是孩子们的欢笑声。“拔出后敲掉菜根，除去泥土，掰去黄叶……”小农夫们在老师的指导下忙得不亦乐乎，铆足了劲儿把一颗颗青菜从地里拔出来。
收获后感慨万千
此次活动，同学们从课堂走向自然，从课本到劳动实践，通过亲身体验，感悟劳动艰辛，更懂得了对来之不易的劳动成果的珍惜。
尚村小学坚持将劳动教育与劳动实践相结合，持续开展劳动实践活动，让学生在体会劳动快乐、分享劳动成果的同时，激发学生掌握劳动技能的热情，培养学生劳动素养、劳动品格，从而帮助学生形成正确的劳动观。