为全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，认真落实习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，深化全民阅读活动，2024年4月23日第29个世界读书日到来之际，元江第四小学开展了读书系列活动，激发全体师生爱读书、读好书、善读书的热情，营造浓厚的书香校园氛围，更好地传承华夏文明。
世界读书日，即每年的4月23日，是一个专为推动全球阅读文化而设立的节日。它起源于西班牙的一个美丽传说，关于勇士乔治战胜恶龙并解救公主，而公主回赠的礼物就是一本书，从此书成为了胆识和力量的象征。这个节日的设立，旨在推动更多的人去阅读和写作，让阅读成为我们日常生活的一部分，同时也表达对为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们的敬意。
师生共读 启智润心
执案上课，伏案读书，已成为教师每天必奏的协奏曲。我校教师捧起书本，让阅读成为照进孩子们温暖内心的一束光！这是读书的启明灯，更是读书的巨大力量。
人间四月天，正是读书好时节。在第29届世界读书日之际，一年级的孩子们畅游在童谣和儿歌的世界里，感受了读书的快乐。《小老鼠》《摇摇船》《小刺猬理发》《颠倒歌》《木头人》《孙悟空打妖怪》《猫养鱼》《搬鸡蛋》等耳熟能详的童谣形式短小、语言单纯，意思明白浅显，孩子们很喜欢。拍手读、做动作读、唱读等多种形式的读深受孩子们的喜爱，孩子们在童谣和儿歌的海洋里开启了阅读航程。
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”。二年级孩子们美妙的读书分享会如期和大家相遇。好故事要和大家一起分享，孩子们先在小组内分享了读书体会，小组代表向全班分享。读书分享会使孩子们充分的展示自我，进一步激发阅读兴趣和热情，树立了博览群书的阅读意识。全面培养孩子们的阅读习惯，传承书香校园精神，在这样的阅读中孩子们获得知识，收获快乐，共同成长！
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西……三年级结合课本快乐读书吧内容，以《伊索寓言》为例，引导学生进行整本书阅读，使学生不仅掌握了整本书阅读的方法，而且激发了他们的阅读兴趣。
阅读已成为我们的常态，四年级全体师生推广阅读科普书籍，让同学们了解更多的科学知识,增长自己的知识储备，把阅读当作一种享受，一种追求，让书香伴随同学们成长，让知识引领同学们前行。以世界读书日读书活动为载体，努力营造爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，创建内涵丰富的文明书香校园。
“书香氤氲校园， 阅读赋能青春”。五年级教室里弥漫着沁人心脾的书香，孩子们捧起那自由、快乐的摘抄本，争分夺秒分享每日30分钟的阅读之感：精辟的内容梗概、扣人心弦的片段、记忆深处的那个人……哪怕是一个新鲜词句，都在悄悄地唤醒孩子们敢阅读、想阅读的读书心，小组内的分享更是开启了一场全新的精神之旅。渐渐安静的教室，孩子们又再次捧起爱不释手的书本，感受书本带来的纯粹而又静谧的美好时光。
为了让学生领略我国古诗词的独特魅力，激发他们对传统古诗词的热爱，并更好地传承中国古诗词，六年级组举行了古诗词鉴赏。通过集体诵读，各班学生精神饱满地用童声吟诵古诗词，表达对经典的喜爱和热情。还让他们享受了阅读背诵经典的快乐，对传承优秀文化和弘扬中华美德起到了积极的推动作用。今后，鼓励学生深入学习古诗词，做一个“腹有诗书气自华”的好少年，让诗词润泽生命，点亮人生。
传承文化 点亮未来
4月19日，我校各班开展了“深化全民阅读，促进民族团结”为主题的的大阅读活动。
静谧时光 香满校园
“动起来真精彩，静下来好读书”是我校的治校理念，大阅读活动是我校传统特色活动之一。为培养学生“多读书、读好书、爱读书”的良好习惯，积极打造动静相宜的书香校园，形成阅读热潮，我校每周举行一次大阅读活动。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。文化的血脉，思想的精髓，文字的要义，都在阅读中绵延不绝，恒久相传。以书为友，一生受益无穷，以书为伴，将不负青春韶华。从此刻起迈进书籍的殿堂，让书香飘荡在每一位四小学子的心中，让四小校园书香越发馥郁芬芳！
图文|各年级教师
编辑|郑叶 普雪
初审|沈艳萍
复审|普芳燕
终审|李春跃