最美人间四月天，桃李争芳柳如烟。2024年教师信息技术培训，在这美好的春天里拉开了序幕。 我在信息技术与课程融合这方面很欠缺，所以在开班第一期就积极报名参加学习。在为期四天（两个双休日）的教师信息技术培训后，我深感收获颇丰。
一、 这是一次最接地气的培训。
这次培训，没有高深的理论知识讲解， 没有晦涩的专业名词阻碍，讲师们深入浅出地讲解了各种信息技术在教学中的应用案例， 让我们易于理解，便于操作。同时也让我深刻认识到信息技术能够为教学带来的巨大优势。例如，多媒体资源的运用可以丰富教学内容，增强学生的学习兴趣；在线教学平台可以打破时间和空间的限制，实现个性化学习。
此外，培训还强调了信息技术与学科教学的深度融合。我学会了如何根据学科特点选择合适的信息技术手段，以提高教学效果。例如，在语文教学中，利用软件自行设计朗读录音，帮助学生更好地理解课文。
信息技术培训最接地气，因为通过培训不仅更新了自己的教育理念，还掌握了更多实用的信息技术工具。这些新知识和技能将对我今后的教学工作产生积极的影响。
二、这是一次最贴心的培训
这次培训，没有要求教师做很多的笔记，不必做很多作业，没有给教师过多的压力和负担，而是通过实际操作和练习，让我们逐渐熟练掌握了一些常用的教学软件和工具，如课件制作软件、在线测试平台等。这些技能将使我能够更加高效地准备教学资料，提升教学质量。
同时，这次培训讲师们不仅教我们进行创作，又给我们讲了如何学会“拿来”，交给我们一些便捷的教学软件和学习工具，使我们在教学工作中不必事事躬亲，或利用AI技术，或豆包软件，或101或希沃5等教育资源，可直接拿来，也可删改利用，这样既获得了优质的教学资源，又减少了教师的工作量。
这次培训，是为教师着想为老师减负的培训，不得不说这是对教师最贴心的培训。
三、这是一次最有温度的培训
这次培训，不管是校长、讲师、班主任，还是同班学员，他们都给我们最温暖的感动。
在实际操作中，我的电脑出现了问题，当我反馈给讲师时，她第一时间请来了校长帮助解决电脑故障，同时给我安排在备用电脑旁学习。这种发现问题及时解决的工作态度，让我深受感动。
在练习时，班主任张老师主动询问学员学习效果，当我说到有些问题听懂了，但是操作起来有困难时，班主任老师及时鼓励，并且告诉我，实际工作中，如果有信息技术解决不了的问题，可以利用星期天来学校继续学习或者微信电话询问讨论， 突然感觉到，老师的和蔼可亲，不厌其烦的引导，并且为后期负责的态度令人感动。
学校提供免费的午餐，打饭时，班主任有时亲自给学员打饭，甚至还提醒学员多吃点，饭后给学员提供午休的房间，让学员充分休息，为下午学习养精蓄锐。下雨天，张老师提醒学员们，带上雨伞，小心路滑，注意安全，这些温馨提示，让我们倍感温暖。
在老师讲授之后实际操作时，遇到不懂的问题，学员之间尽管彼此不熟悉，也会互相帮助，共同切磋，一起面对困难。学员之间的互帮互助，让我们仿佛感受到了重回校园的美好。
这次培训让我觉得，教师进修学校不仅是教师发展的中心，还可以称作是教师之家，给人温暖和感动的家。
总之，这次教师信息技术培训让我受益匪浅。我将积极把所学知识应用于教学实践中，不断探索创新教学方法，为学生提供更好的教育。