本期小明星：阳松芷
随着起床音乐的响起，小朋友们陆陆续续从睡梦中醒来，开始动手叠被子。这时阳松芷小朋友也坐了起来，她把被子打开，先找到被子的长边，抓住两个被角对齐捏紧，然后用力向前抖一抖，把被子抖平了再对折一次，用力的把被子抖一抖，最后把被子轻轻地铺在小床上，这一连贯的动作一气呵成，很快就把被子叠好了。
分析：阳松芷今天在叠被子的过程中，能够全身心地投入其中，专心致志地完成任务，表现出较好的耐心与专注力。
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阳松芷在叠好被子后，看到小朋友还没有叠好被子，于是主动上前与小朋友一起叠被子，在两位小伙伴的合作之下，被子也很快就叠好了。
分析：阳松芷之前不会叠被子，都有小朋友过来帮助她，现在她也能够主动协助小朋友叠好被子，共同解决问题，体现了互帮互助的良好班级氛围。
要知道在这之前，阳松芷在每天起床后，都没开始动手叠被子就坐在床上很委屈，哽咽着说：“我不会叠被子，老师你来帮我叠一下。”虽然我多次的示范和讲解叠被子的方法，但在起床叠被子的时候她还是表示自己不会叠，所以每天起床都有小朋友来帮她叠被子，或者老师手把手的教她怎么叠被子。
分析：阳松芷从不会叠被子到熟练掌握叠被子的成长过程，体现了她的进步，也展示了小班幼儿在自理能力方面的巨大潜力。
叠被子，是日常生活中的一件重复的小事，但是对于小班幼儿来说，是一个积累生活经验，提高自理能力的一个很好的机会。幼儿在生活中得以学习，在锻炼中快乐成长，通过叠被子，提高了孩子们自我服务的能力，积累更多的生活经验，相信孩子们会带给我们更多成长的惊喜！