最美的春天
春回大地，一切都充满着生机和希望。春天是一个美好的、充满生命力的季节，万物复苏、春暖花开、鸟语花香，春天的种种景象构成了一幅幅五彩的画面，深深吸引着孩子们的目光。
结合季节变化，中一班的小朋友们开启了一场寻找春天的奇妙旅行，从不同的角度去感受春天里的气息。
春天在哪里
小朋友们，春天到了，你知道春天在哪里吗?
张雅涵:我知道春天是绿绿的，小草、小树发芽了。
张启蒙:春天到了，公园里的花都开了。
刘子航:春天来了，蝴蝶、蜜蜂都出来了。
苏小虎:春天来了小燕子飞回来了。
张嘉欣:我在散步的时候发现幼儿园里的树都长了芽苞苞。
满园春色关不住，让我们追随孩子的脚步，一起寻找春天的足迹，探究春天的奥秘，留住春天的美好，小宝贝们排着整齐的队伍出发啦！
幼儿天生就具有和大自然亲近的本能，我们鼓励幼儿去探索春天，调动多种感官一起感知，用眼睛去捕捉春天的符号，用双手去感受春天的印迹，用心灵去感受大自然神奇和有趣……
孩子们三五成群聚在一起谈论着。
春天的风
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。孩子们早已迫不及待准备出发去和春天来一次美丽的邂逅!
小朋友们发挥想象，选择自己喜欢的颜色，挥舞着手中的画笔，在风筝上尽情涂鸦。
放飞风筝，放飞梦想。小朋友迫不及待地将风筝飞上天，小小的风筝代表大大的梦想。
瞧，伴着和煦的春光，踏上暖暖的微风，孩子们就像一群快乐的小鸟，在户外场地上飞快地跑了起来，他们脸上满是成功的喜悦，风筝在春风里飞舞，在白云蓝天下飘扬……
亲子制作活动《大手牵小手、风车转转转》
童年只有一次，成长不会再来。最好的教育是陪伴，相机记录下了美好的一刻，永远在孩子的心里留下了美好的回忆和温馨的画面。
童心绘美好
春天在小朋友们的眼睛里
春天来了，花儿吐蕊，小草探头，小虫出洞。春天是吐绿的嫩芽，春天是绽放的红花，春天是蓝天绿水和白云…·原来春天就在小朋友们的眼睛里，在五颜六色的世界里。
表征倾听你来说我来记
“寻找春天”活动的开展不仅为幼儿提供户外观察和探索的机会，而且还帮助幼儿捕捉春天的气息，探索春天的秘密，感受大自然的神奇变化。让幼儿在寻找、感知、触摸自然的过程中，与春天互动，关注季节的变化，对春天产生了积极而美好的情绪情感体验。
春，正是万物阳盛风极之时，趁着阳光正好，一起去追赶春风，扬帆起航风中绽放，每一颗“小种子”都会在这里身心滋润、茁壮成长!!