大班幼儿的好奇心与求知欲不断增强，动手能力也在不断发展，他们越来越喜欢模仿大人的工作，也更喜欢探索各种有趣的物件，在幼儿的学习生活及游戏中，常常会接触和使用到一些简单的工具，工具的使用方便了幼儿的生活，锻炼他们动手动脑能力，更激发他们不断探究新工具的兴趣和愿望 。
工具大集合
主题的第一层次从幼儿生活常见的各种工具出发，感受各种丰富多彩的小工具，“各式各样的文具”“餐具点点名”“逃生工具”等活动，唤起幼儿探索小工具的热情。
各式各样的文具
活动目标：
1.认识常见的文具，了解他们的用途及安全使用规则。
2.探索学习整理文具的方法，并通过讨论初步建立使用文具的安全规则。
餐具点点名
活动目标：
1.认识常见餐具，探索各种餐具的使用方法。
2.观察各种餐具的外形特点，讨论其功能，能根据食物的需要选择合适的餐具。
3.知道要安全使用餐具。
逃生工具
活动目标：
1.初步了解常见的安全逃生工具及其使用方法，懂得基本的逃生知识。
2. 在学习自救逃生本领的同时，提高应对突发事件的能力。
3. 增强自我保护的意识。
创意拼贴画
活动目标：
1.欣赏各种漂亮的贴画作品，尝试用剪刀剪出各种形状并进行贴画活动。
2.大胆的进行搭配、布局画面，有创意的进行创作。
3.感受制作拼贴画时带来的乐趣。
我会用工具🛠️
动物也会用工具
活动目标：
1.初步了解自然界中小动物也会使用一些简单的工具。
2. 探索动物使用工具的方法
森林自然教学~炒柴火鸡
生活即教育，行为即课程，在劳动中收获，在实践中探索成长，寻找树枝，洗锅、洗菜、切菜、学习生火等体验，在孩子们合作、忙碌中柴火鸡很快熟了，浓郁香味溢满整个森林班！
给孩子一缕阳光🌈，孩子会还给你一个太阳☀️，用心、用爱努力做到最好！用眼去看孩子的世界，用心💖去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏😆，做他们的好朋友。
下个主题再见啦！🤗🙋