小五班“叠被子小能手”
自我服务能力大比拼活动

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一、活动意图:

       现在的孩子受成人的照顾较多,因此让孩子养成了懒惰和依赖的不良习惯,很少让孩子做一些自己力所能及的事情。而孩子们在遇到困难时只知道喊:“老师我不会”我国著名教育学家叶圣陶曾经说过:“教育就是要养成良好的习惯!”人们都说良好的习惯要从娃娃抓起,而小班正是幼儿刚刚接触学习的第一道门,也是自理能力培养的最关键时期。每天午睡起床后,我们发现大部分孩子的杯子乱七八糟,他们没有要叠被子的意识,只有个别孩子能自觉地将自己的被子叠好摆放好,同时也加大了我们老师的工作量,针对这种情况我们班的教师计划从幼儿的日常生活做起,让幼儿学着自己的事情自己做,激发幼儿的自我服务意识,抓紧这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果,所以在我们班举行了一次叠被子的比赛。

二、活动目标:

1.学习叠被子的基本技能。

2.体验自己会叠被子的自豪感。

3.培养幼儿良好的整理习惯及做事独立性,发展幼儿的动手能力。

三、参赛标准:

1. 熟练规范

2. 整齐美观

3. 时间在3分钟内完成

四、活动流程:

1.教师组织幼儿并进行赛前准备;

2.三人一组站在桌子旁上,按名单进行大比拼

3.教师按照计时器的方式,谁最先将被子叠整齐将获得奖项(参赛幼儿被子叠好后,要求三分钟内规范整齐、不歪斜并放在固定位置)。

4.合影留念

活动开始啦

颁奖咯

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

       通过学习,孩子们收获了成长和快乐!相信通过我们的努力,每个孩子都能成为生活小达人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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