为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动全市青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，树立文明、诚信、包容、友善、淳朴、勤劳“六种良好风尚”，也为了激发我校师生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和文化素养，我校开展了 “新阅昭通●点亮未来之光”为主题的朗诵比赛活动。
赛前，各班级精心准备，紧紧围绕主题，认真选定朗诵文稿，伴着符合文稿感情基调的背景音乐，利用空余时间反复练习。校园处处充满着她们或高昂激亢或温柔低沉的朗读声，努力展现着集体风采。
学生赛前认真朗诵，反复练习
开幕式上，小主持们星耀舞台，华丽现身,璀璨登场，风采夺目。
活动开始，彭仕均校长声情并茂的致了开幕词，让学生每个人都走进优秀书籍里，颂中华古诗文，赞中华之瑰宝，让我们的心灵沐浴书香，同时激发学生们热爱和学习知识的热情。他说到：“读书，不仅仅是为了学习知识，更是为了培养我们的情操，丰富我们的内心世界。书籍本身不能改变世界，而阅读却可以改变我们。曾国藩说：‘人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质。’”
彭仕均校长致辞
比赛伊始，气氛热烈而欢快，同学们在比赛中都使出浑身解数，展现了积极、饱满的精神面貌，以满腔的热忱给台下的观众带来了一次又一次精神上的享受。各班声情并茂、别出心裁、铿锵有力的诵读表演赢得了现场师生们阵阵掌声。
学生们精彩表演的视频片段。
比赛现场画面
比赛现场画面
整场比赛以多种朗诵形式呈现，同学们的表现精彩纷呈，各具特色。我们跟随者美妙的音乐和朗诵，在《我骄傲，我是中国人》中体会着浓浓的爱国情怀，在《沁园春●雪》里领略着伟人的风采，在《匆匆》里感悟着作者的情怀，在《黄河颂》里游览着祖国的河山，在《水调歌头》中感受着歌声的美妙，在《写给未来的你》中思索着人生的真谛。或浅吟低唱，或慷慨高歌，一句一情，沉醉其间。
这是一群为生于中国而骄傲的少年！
学生朗诵的精彩瞬间
舞台上，同学们，精神昂扬，声音洪亮，节奏优美，松弛有度，如涓涓流水润泽心灵，准确把握作品内涵与格调，把朗诵的魅力发挥得淋漓精致，让人不自觉的徜徉于阅读的海洋里。
节目最后，天星二中吴建飞老师给我们深情演唱了歌曲《为了谁》，让朗诵比赛锦上添花，唯美落幕。
吴老师倾情演唱
颁奖时刻
荣 誉 时 刻
一等奖
151班
二等奖
148班 150班
三等奖
159班 154班 108班
精神文明奖
158班
创意奖
153班
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；还可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
本次天星二中朗诵比赛取得了圆满成功，得到了师生们的积极参与和一致好评。通过这次活动，我们深刻认识到阅读的重要性和意义，也更加坚定了我们推广阅读的决心。我们将继续努力，为同学们提供更多更好的阅读体验和服务。同时，我们也希望同学们能够保持对阅读的热情和兴趣，不断提高自己的阅读能力和文化素养，为未来的学习和生活打下坚实的基础。