课堂展风采 教研促成长—万年县初中历史“同主题教学研讨”暨课堂教学大练兵活动在万年二中进行

Fairy
创建于04-23
阅读 3236
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为进一步促进初中历史学科教师专业发展和教学水平提升,更好地推动我县初中历史学科开展教育教学研究。根据万年县教体局的统一部署,2023年4月23日,初中历史学科“同主题教学研讨”暨课堂教学大练兵活动在万年二中开展,湖云中学、裴梅中学、齐埠中学的历史老师和万年二中全体历史老师参与了本次研讨活动,活动由万年县历史教研员程晓梅老师主持。

      参与本次授课活动的老师们课前积极准备,课堂上各展风采,呈现了一场又一场不拘一格、精彩纷呈的教学盛宴。

                

      

课堂教学展教师风采


       湖云中学张祯君老师《盛唐气象》

       张老师上课思路清晰。开头采用谈话的方式循循善诱,使学生形成了对盛唐的初步认识。课堂上张老师将历史知识和现实联系起来,调动学生的课堂兴趣。她能将美术专业知识与历史教学结合起来,体现跨学科教学的融合。

      裴梅中学苏春生老师《探寻新航路》

     苏老师执教一课让人回味无穷。课堂上,苏老师条理清晰,设计不同的问题有序推进授课内容,导入课程中关注新旧知识的联系,做到温故而知新。课堂上将教学教具相结合,培养学生的时空观念。授课内容丰富,深入浅出,在结尾进行情感价值观的升华,培养了学生的唯物史观和家国情怀。

    齐埠中学张丽雯老师《宋元时期的都市与文化》

    张老师本课教学让人印象深刻。在讲宋代都市生活中,结合学生的现实生活经验,创设了有效的矛盾点,有效地提升了学生对本课的学习兴趣。张老师在讲课过程中联系我国的优秀传统文化,提升了学生的民族感、自豪感,加深了学生对历史文化的亲和力。

      万年二中张治怡老师《民族大团结》

     张老师展示了一场别开生面的历史课。张老师开头播放音乐,充分调动起学生的情绪。讲课过程主线清晰,过渡衔接流畅,对民族关系进行了深入浅出的讲解。她用货币作为切入点,起到了立竿见影的作用,树立了学生维护祖国统一、维护民族团结的意识。通过联系学生生活实际,让学生理解我国自古以来就是一个统一的多民族国家。课堂中采用自主学习、合作探究的方式,提高了整节课的学习效果。

名师点评促品质教学


     评课议课环节也是本次活动的点睛之笔。课后,四所学校授课教师分别从多角度阐述了本节课的教学理念。教师代表杨继云、吴沁珂、王瑶瑶、张宇轩、段菊连、周胜老师对四位授课教师的课堂进行了多方面、多维度的点评,充分肯定了参赛老师们的教学智慧和我校学生的课堂表现力,并对课堂的设计、语言的把控、细节的揣摩、课后的提升等方面均提出了合理的建议。

     最后,历史教研员程晓梅老师对四位教师的课堂教学进行了精彩细致的点评,为老师们今后的教学指明了方向。程晓梅老师充分肯定了四位授课教师们的学科素养、教学设计和课堂情景能力,并提出了有关教学过程中存在的问题:历史教师在教学过程中要关注史料的重要性,通过史料引导学生,从而培养学生的史料史证能力。教师要发挥学生的主动性,引导学生自己思考并解决问题。同时程老师指出各位历史教师一定要研读课标,做到“心中有课标,胸中有教材,眼中有学生,手中有教法,更要有情怀”。教师要有教育家的情怀,努力提升自己在教学过程中的责任感、使命感。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”今天恰逢世界读书日,程老师勉励老师们在日常教学中需要多读书,不断提升自己的综合素养,做一个腹有诗书博学广闻的历史老师。

      交流互动的机会,使教师的教学理念和教学能力都得到了提升,进一步夯实了教师基本功,推动全县历史教学教研工作再上新台阶。与会历史老师们必将以此活动为契机,努力提高自身专业素养和教学技能,学好新课程,贯彻新理念,练好基本功,提高核心素养,尽快成长为新时代优秀的人民教师。

图文:张宇轩  李小沙

一审:汤章理

二审:彭海娥

三审:王正祥

签发:余德满


阅读 3236
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉