4·23世界读书日到来之际，为大力推动全民阅读，培育阅读新风尚，结合开展2024年华南“共读半小时” 海南区阅读活动，4月23日下午，东方市第四小学与东方市图书馆携手，共同举办了一场主题为“品味书香·享阅读之乐”的世界读书日活动。活动旨在激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，同时弘扬东方优秀传统文化，为孩子们营造一个充满书香氛围的校园环境。
活动当天，东方市第四小学多功能报告厅内座无虚席，学生们热情高涨，期待着这场阅读盛宴。活动在庄严而热烈的开幕式中拉开帷幕，主持人关梅老师详细介绍了活动的背景及目的。
在活动开始，东方市图书馆的文海丰馆长以及东方第四小学的符倩校长分别为本次活动致词。
文馆长说道:“阅读，是心灵的旅行，是智慧的源泉，阅读更是我们获取知识、启智增慧、提升素养的重要途径，可以让人得到思想启发、树立崇高理想，涵养浩然之气。而图书馆作为知识的殿堂，文化的宝库，始终肩负着传承文明、启迪智慧的重要使命。”
符校长提到，相信通过这次活动，我们的学生们将会更加热爱阅读，更加珍视阅读带来的收获和成长。同时，也希望我们的老师们能够以身作则，引导学生们走进阅读的世界，让他们在阅读的海洋中畅游，感受阅读的魅力，让阅读成为生活的一部分。
接着由主持人带领全体师生朗读朱永新教授的一段话。
共读经典环节
接下来的共读经典环节更是将活动推向了高潮。东方市第四小学的教师代表和学生代表带领学生们共同阅读了东方文化相关的经典图书，孩子们聚精会神地聆听着，仿佛被书中的故事深深吸引。在共读的过程中，孩子们不仅感受到了东方文化的魅力，更在无形中培养了良好的阅读习惯。
教师分享
符曼老师的分享，从内容简介中，我们领略到了《在乎每一只鸟》这本书的魅力，它带领我们走进了一个充满生机与和谐的鸟类世界。符老师对作品的赏析细致入微，她以优美的语言描绘了书中的精彩之处，让我们对这本书有了更深入的了解。在读书感悟部分，符老师分享了她阅读这本书后的体会和收获，让我们感受要重视学生的差异性，关注每一位孩子。总的来说，符老师的读书分享不仅让我们对《在乎每一只鸟》这本书有了更全面的认识，真正的好医生，他不会嫌弃任何一位病人;真正的好农人，他会在乎每一棵庄稼。我们应该向医生和农民学习,教育过程中“在乎每一只鸟”，让每一节课都弥漫着“鸟语花香”，春意盎然。
赵香珠老师对《小王子》这本书的读书分享深入挖掘了书中的主题，让我们重新认识了这本经典之作。赵老师强调了小王子与玫瑰花、狐狸等角色之间的关系，通过生动的描述，让我们感受到了书中深刻的情感与哲理。她指出，《小王子》不仅是一本关于友谊、爱情和成长的书，更是一本引导我们审视内心、发现生活真谛的指南。赵老师的分享让我们深受启发，也让我们对这本书有了更深的理解和感悟。她的热情洋溢和深入浅出的讲解方式，让我们仿佛置身于书中的世界，与小王子一同经历他的冒险旅程。感谢赵老师的精彩分享，让我们对《小王子》有了全新的认识。
学生分享
赵明洋同学分享的《青铜葵花》，他以其细腻的笔触和真挚的情感，将我们带入了一个充满爱与希望的世界。他的分享让我们看到了乡村生活的纯朴与真挚，感受到了人性的美好与坚韧。
许子涵同学分享的《呼兰河传》，她用生动的语言和独特的视角，让我们仿佛置身于那个时代的呼兰河畔。她对于作品的深入理解，让我们看到了北方人民的豪放与坚韧，感受到了地域文化的独特魅力。
谢依然同学分享的《俗世奇人》，她以其幽默风趣的语言和敏锐的社会洞察力，让我们领略到了生活中的种种奇遇与传奇。她的分享充满了惊喜与感动，让我们对这部作品有了更深入的认识。
三位学生代表的分享都充满了热情与才华，他们用自己的方式诠释了这些文学作品，让我们感受到了文学的力量与魅力。感谢他们的精彩分享，让我们有机会领略到这些文学佳作的风采。
互动分享会环节
紧接着，互动分享会环节更是将活动推向了高潮。孩子们纷纷举手发言，分享自己阅读的东方文化相关书籍的心得体会。他们有的讲述了书中的精彩故事，有的分享了对人物的独特见解，还有的畅谈了对东方文化的理解和感悟。每一个发言的孩子都获得了小礼物，他们的脸上洋溢着喜悦和自豪。
通过这次“品味书香·享阅读之乐”世界读书日活动，我们深切地感受到了阅读的力量。阅读不仅能够开阔我们的视野，增长我们的知识，更能够陶冶我们的情操，提升我们的素养。让我们一起行动起来，让阅读成为生活的一部分，让书香伴随我们成长！
文字编辑:曾天欢
审核:李江
摄影:李子良、曾天欢