感受英语魅力   享受学习乐趣

—户木乡英语教研展示活动

李少华
创建于04-23
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      人间最美四月天,教师携手研意浓。为打造一支学习能力强,专业知识扎实的教师队伍,提高教学教研质量,学习践行新课标,深化课堂教学改革,发展学生核心素养,提高学生学习英语的兴趣,4月24日上午,户木乡中心学校在徐庄小学开展了以“贴近学生生活的低年级英语课堂”为主题的教研活动。

本次教研活动在闫璐璐老师执教的三年级英语下册《Unit 5 Do you like pears》PartA. let's learn部分拉开帷幕。在本堂课中,教师用歌曲导入激发了学生的学习兴趣,注重引导式教学,留给了学生更多的思考时间,语音语调标准,声音温柔有趣,使学生很快就融入到了课堂中。在课堂中培养了、提高了学生的思维能力及思维品质。

      "教而不研则浅,研而不教则空。"为确保此次活动达到真正目的,取得实效,课后首先由授课教师闫老师阐述了自己设计本堂课的思路并进行了自评,接着由其他听课老师畅所欲言,分别对闫老师的课进行了交流反馈,既肯定了授课教师教学的闪光点,又提出课堂教学的改进意见,努力实现共同进步。

       各位校长也都从教学内容、教学方法等各方面给予了及时点评和精心指导!研讨会气氛强烈,研讨效果显著,对于促进我们专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。

      活动总结时,户木乡中心学校孙书记和刘校长对本堂课以及户木乡整体的英语教学进行了点评和指导。两位领导肯定了今天的活动效果,并对今后的英语教学和如何培养学生的学习兴趣提出了指导性的意见和建议,对教师听课、评课及教研工作做了要求,为户木乡英语教学和教研工作的开展指明了方向。同时通过本次教研,大家形成几点共识:1、任课老师要重视自己的上课状态。2、在作业设计方面要符合学生的学情。3、在教师的听课方面,听课老师不仅要关注教师的教,更要关注学生的学,要注重学习成果的体现。4、在教师的评课方面,听课教师不能就课论课,评课要结合教研主题展开讨论。5、教研主题的选取要符合实际需求,不能过于虚化,也不能过于片面。

      本次教研活动解决了教师日常教学中的一些困惑,也指出了教研活动中需要注意的问题。

      本次研修活动犹如一场及时雨,老师们在各位领导的指引下一起探索了“贴近学生生活的低年级英语课堂”的实施路径,指引了小学英语教学工作。“教”无涯,“研”不尽,且行、且思、且成长,愿我们奉楫笃行,学思相兼,研“核心素养”绽芳华,融“乐教乐学”入课堂! 成就户木乡更美好的教育风景。

                                          编辑:李少华

                                          审核:时建鹏

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