“展课堂风采——担育人使命”教师公开课活动
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
以研兴教，以评促教。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实新教师教育教学基本功，提高教师专业素养及教学能力，引导教师走向专业化的成长之路，促进教师的快速成长，提升我园的整体保教水平。为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，互通有无，取长补短，互学互助，共同成长。2024年4月22日、23日，雅德幼儿园开展了“展课堂风采，担育人使命”教师公开课活动。
下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
大班组
健康领域：《牙齿咔咔咔》
1、 认识牙齿，了解影响牙齿健康的常见现象。
2 、知道怎样保护牙齿，学习正确的刷牙方法。
3、 养成爱护牙齿的好习惯。
科学领域：《有趣的不倒翁》
1、对制作不倒翁感兴趣，大胆尝试敢于制作不倒翁。
2、通过探索不倒翁的秘密，知道不倒翁是上轻下重的，但要将重物放于中心才能不倒。
3、能成功的制作出不倒翁并为其装饰。
科学领域：《有趣的颜色》
1、知道三原色互相搭配可以调出多种色彩。
2、能初步进行简单的实验操作活动，感受颜色变化的神奇之处。
3、体验探索科学活动的乐趣。
中班组
科学领域：《有趣的泡泡龙》
1. 知道泡泡龙具体的制作过程，了解实验原理。
2. 能够通过实验操作步骤大胆尝试制作泡泡龙，提高动手能力。
3.体验泡泡龙实验带来的乐趣，愿意与他人分享自己的发现与想法。
科学领域：《神奇的水朋友》
1.了解溶解现象并学会观察生活中能溶解和不能溶解的东西。
2.学会使用符号做观察记录单，并通过第二次实验观察东西溶解现象与液体温度或是东西大小有关。
3.对溶解科学实验有探索兴趣。
科学领域：《会跳高的乒乓球》
1、锻炼幼儿动手操作的乐趣。
2、引导幼儿对事物的好奇心，乐于大胆的探索和实验。
3、激发幼儿对科学活动的兴趣。
小班组
语言领域：《爱干净的小猪》
1、通过活动，使幼儿喜欢听故事，理解故事内容，学习简短对话。
2、养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
语言领域：《好饿的小蛇》
1.感知常见动物的外形特征，并用简单的语言表述。
2.乐意模仿小蛇的动作。
健康领域：《小皮球》
1.通过亲身触摸，让幼儿感知皮球的形状。
2.通过探索，了解皮球的本领，并理解儿歌内容。
3.引导幼儿和皮球一起做游戏，体验玩皮球带来了的喜悦心情。
科学领域：《汽车大揭秘》
1.喜欢汽车，对汽车的基本构造感兴趣。
2.初步了解汽车的基本构造。
3.分辨汽车的不同部位，并简单说出不同部位的名称。
教师评课环节
评课环节中听课教师根据自己听课的感受，从多个维度对教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足，大家提出的意见和建议有助于教师进一步提升。
一花🌸独放不是春，百花 🌺齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围 相信通过此次公开课观摩活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼。
编辑：崔老师
终审：郑园长