在这个春光明媚的日子里，我们迎来了第29个“世界读书日”。
人间最美四月天
最是书香能致远
趁阳光正好
趁微风不燥
趁诗意童年依旧
趁阅读意浓
我们子路中心幼儿园在长垣市图书馆和教体局的支持下组织开展以“播种一颗读书种子，收获一棵梦想树”为主题的馆校共享阅读推广活动正式启动。
活动第一项市教育局幼教科徐科长为活动致词。
徐科长提出书是五彩世界的万花筒，书是大千世界的缩影。从小养成阅读的好习惯，将是孩子一生宝贵的财富。
活动第二项市图书馆李馆长为活动致词：本次图书进校园活动，正是为了让更多的幼儿们能够接触到这些宝贵的财富，激发大家的阅读兴趣，培养终身学习的习惯。
活动第三项市图书馆李馆长和我们子路幼儿园郭园长签署《图书流通交接单》。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“对幼儿阅读与书写的准备，就要让孩子喜欢听故事，爱阅读，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。”热爱读书将是孩子一生的财富，培养孩子的阅读和运动习惯，是最有价值的教育投资。
让阅读成为一种习惯
最后市图书馆的工作人员还给我们的孩子带来了一节绘声绘色的绘本小课堂
值此第29个“世界读书日”来临之际，子路中心幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及每位老师都加入到读书的行列中来，与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海。
“世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、 多读书、读好书。
世界读书日倡议书
在第29个世界读书日，我们向大家发出倡议：养成读书的好习惯，把爱读书的种子播撒在孩子们的心田，一路书香，一生阳光。
倡议小朋友们
1️⃣正确阅读：
懂得爱护眼睛，使用正确的阅读姿势，会一页一页地看书，养成良好的阅读习惯。
2️⃣坚持阅读：
每天在家长的陪伴下，坚持阅读15—25分钟，阅读各类主题绘本等，大班孩子可尝试自主阅读。
3️⃣爱护图书：
学会爱护、保护图书，看书时轻轻翻，图书破了学会修补，经常收拾整理自己的小书柜。
4️⃣学会整理：
每次看完都能把书放回原位。
倡议家长们
1️⃣远离电子产品：成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2️⃣共创家庭阅读角：在家里和孩子一起设立温馨、舒适的书屋或者图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，营造书香家庭的环境氛围。
3️⃣共读好书：坚持做孩子的表率，每天抽出20-30分钟陪伴孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长，引导孩子积极参与世界读书日传承书香文化主题活动。
4️⃣为孩子选购喜爱的书：家长在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。
5️⃣丰富藏书柜：与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜，与孩子同读一本好书，诵读经典古诗词、一起感悟、一起交流！
倡议教师们
1️⃣做引导者
向家长推荐富有童趣、情趣及幼儿感兴趣又适合幼儿趣味阅读素材，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。
2️⃣做阅读者
选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。
3️⃣做实践者
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。
好书推荐
小班3—4岁
小班幼儿图书挑选原则：
1️⃣贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2️⃣故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
好书推荐：
《好饿的毛毛虫》《大卫不可以》《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一园青菜成了精》《上面和下面》《谁藏起来了》《小蓝和小黄》
中班4—5岁
中班幼儿图书挑选原则：
1️⃣贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书。
2️⃣提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3️⃣增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。
好书推荐：
《亲爱的小鱼》《棕熊的神奇事》《团圆》《好饿的老狼和猪的小镇》《长颈鹿不会跳舞》《母鸡萝丝去散步》《搬过来、搬过去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《独一无二的鱼》《没有耳朵的兔子》《云朵面包》
大班5—6岁
大班幼儿图书挑选原则：
1️⃣内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2️⃣增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本，如：《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。
3️⃣开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。
好书推荐：
《爷爷一定有办法》《牙齿大街的新鲜事》《小魔怪要上学》《一寸虫》《一园青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有个火车站》《公鸡的新邻居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《会飞的抱抱》
家长书籍推荐
1.《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版
2.《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美
3.《行之有效的正面管教工具》—甄颖
4.《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿
5.《好妈妈胜过好老师》—尹建莉
6.《爱和自由》—孙瑞雪
7.《家园合作，共育新苗》—徐立芬
8.《给孩子最好的礼物》—肖川
9.《亲爱的安德烈》——龙应台
10.《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩
教师书籍推荐
1.《窗边的小豆豆》—【日】黑柳彻子
2.《爱的教育》—埃迪蒙托·德·亚米契斯
3.《最美的教育最简单》—尹建莉
4.《爱弥儿》—卢梭
5.《鲁滨逊漂流记》—丹尼尔·笛福
6.《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪
7.《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏
8.《成长在路上--幼儿园新教师必读》—何桂香
9.《终身成长》—【美】卡罗尔·德韦克
10.《童年的秘密》—玛利亚· 蒙台梭利
阅读的种子已悄然种下
在每个家庭
生根、发芽、开花、结果
让我们一起
静待花开，守候成长
