“探寻家乡历史、研学鄱湖文化”
鄱阳湖是中国第一大淡水湖，是我国唯一的“世界生命湖泊网”成员。坐落在鄱阳县的江西鄱阳湖博物馆，是全面展现鄱阳湖区自然、历史、文化、生态与未来的主题馆。
本次研学活动在神山学校校领导的精心组织策划下走进鄱阳湖博物馆。活动旨在通过实地参观学习和团队互动，让学生们更好地了解历史文化知识，体验科技的神奇，享受文化的熏陶。
研学开始，快乐出发
“新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱。”在一个雨过天晴的午后，神山学校学生们在老师整队之后，蓄势待发！身未动，心已远。学生们对这次研学实践活动既期待，又兴奋。大巴车上载满了孩子们的童乐之声，朝气蓬勃的面孔欣欣向荣，一路上充满了欢声笑语。
鄱阳湖博物馆简介
江西鄱阳湖博物馆位于江西省鄱阳县饶州街道姜夔大道土湖畔，是中国湖泊类博物馆。占地面积56000㎡，建筑面积12000㎡。该馆于2022年正式开放。
功能以研究、收藏、展示、宣传鄱阳湖生态、鄱阳历史文化为主旨，由展陈、科研、收藏修复、科普教育、社会文化服务五大功能组成，以自然生态与历史人文陈展《生命大湖·文明长歌》为主题，分列天赐大湖、泽润天下、钟灵毓秀、大湖新生、富饶之州五项内容展陈。是面向全国乃至全球推介鄱阳湖、宣传鄱阳湖的文化窗口，是聚焦湖区县市区的人文、地理、历史、自然及生态发展的展示平台。
同学们在老师和讲解员的带领下走进鄱阳湖博物馆，在悠悠历史的一陶一瓦间，在浩浩典籍的一纸一页里，探寻鄱阳湖文化。
序厅
学生们有序列队进厅看展
神山学校师生参观完序厅后
在序厅大型壁画前合影留念
第一展厅：讲述鄱阳湖的前世今生
第一展厅介绍的是鄱阳湖的自然地理。通过影片讲述鄱阳湖的前世今生，详细介绍鄱阳湖的演变与形成。
学生们在观看后感受到了鄱阳湖博物馆所展示的丰富历史和文化。他们被展示的鄱阳湖的自然美景所吸引，尤其是沉浸式投影体验区中春夏秋冬的景象让他们感受到了湖区的美妙变化。
这里还陈列着白头鹤、中华秋沙鸭、江豚、扬子鳄等400多种动、植物标本。
他们也对鄱阳湖区丰富的鸟类和鱼类资源感到惊叹，并对展示的动植物标本产生了浓厚的兴趣。
第二展厅：折射鄱阳湖的发展场景
第二展厅展示了万年仙人洞人的生活场景、瑞昌铜岭矿的采矿场景、鄱阳湖流域丰富的资源、渔业养殖等的生活方式。
学生们对鄱阳湖流域作为人类文明起源地的重要性有了更深的了解，并被展示的古代生产生活场景所深深吸引。
第三展厅：演绎鄱阳湖的历史人文
第三展厅展示了许多灿若星辰的名贤宿儒和繁华似锦般的历史文化遗存。
吴芮、徐稺、陶渊明、董源、晏殊、彭汝砺、“四洪”、赵汝愚、姜夔等众多著名政治家、军事家和文化翘楚，他们在各自领域或独树一帜，或独领风骚，为社会繁荣进步作出了卓越贡献。
饶河戏精美的服装和头饰也深深地吸引着同学们
通过了解鄱阳湖区的历史人文，同学们对这片土地的变迁和发展有了更深的认识，也对这里涌现出的历史名人和文化遗产感到惊叹。
第四展厅：呈现鄱阳湖的生态文明
上天的恩赐，给予鄱阳湖得天独厚的地理条件、资源禀赋和生态环境。
湖区人民肩负为世界保护“一湖清水”的使命和责任，正在积极构建人与自然和谐发展的鄱阳湖生态经济区和生态文明试验区，着力打造美丽中国的“江西样板”。
2017年以来，江西积极推进鄱阳湖国家生态文明试验区建设，构建山水林田湖草生命共同体，探索大湖流域保护与开发新模式。
在第四展厅中，学生们感受到了鄱阳湖生态文明的重要性，并意识到保护鄱阳湖生态环境的责任和使命。
第五展厅：再现鄱阳县的灿烂历史
在这里，我们听到看到一个千年辉煌古县的历史回响和拔节生长。鄱阳县位于江西东北部鄱阳湖东畔，湖因县而得名，县因湖而生辉，素有“中国湖城”“富饶之州”的美誉，成为“东南第一洲”“江南第一县”。
鄱阳县于公元前221年建县，悠久的历史孕育出灿烂的文化，成为“赣鄱文化体系”最为重要的组成部分。
鄱阳过去因饶河的水运兴盛而繁荣，有“八省码头”之誉。宋代的饶州设永平监，是全国重要的铜钱铜镜铸造中心。
车舟四达、商贾云集，祁门的木材，德兴、铅山的铜矿，景德镇瓷器，以及婺源茶叶等等，都是经由鄱阳运往全国，走向世界，使得鄱江成为“帆樯四达，商贾辐辏”的水运枢纽。
历史悠远，文化昌隆，境内保存的文化遗产十分丰富。其中永福寺塔为国家文保单位，脱胎漆器髹饰技艺为国家非物质文化遗产。灌芯糖制作技艺、瓦屑坝祭祖、张王庙庙会、管驿前晏公庙会等反映了鄱阳浓郁的渔乡风情。
在第五展厅他们了解到鄱阳县悠久的历史和丰富的文化底蕴，对这片土地的繁荣和文化传承感到骄傲和自豪。
整个观展过程使学生们对鄱阳湖区有了更全面、更深入的认识，也激发了他们对历史文化和生态环境保护的兴趣和责任感。
中国流动科技馆江西巡展(鄱阳站)
展览的第一部分学生通过生动的虚拟现实技术、相关实物及模型学习了解了自然灾害及相关的救护知识
接着，孩子们进行了天文主题展览参观。孩子们认真观察着、积极讨论着、认真体验着，从中感知和明白了许多知识，并感受到快乐。
在教师的引导下，孩子们探索式地了解天文知识，在孩子的眼里，宇宙是一个很神秘的地方。
天文望远镜里面有什么秘密？在专业老师的指导下，求知欲满满的孩子们开始了他们的探索。
星球模型，天文望远镜等让孩子们对神秘的太空产生更深的探索兴趣。
探索科学知识的种子在孩子们的心里萌芽。
活动方案
素材提供：刘洵 柴晶 李萍 匡超 吴波 吴嘉
文案编辑：黄文隆
美篇制作：黄文隆
审核：汪大平
签发：李得全