“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，在教师的自我修炼中，读书是必不可少的一步。在第29个世界读书日来临之际， 4月18日，董淑艺名班主任工作室举行了以"向下扎根 向上成长 "为主题的读书分享活动 。本次分享由董淑艺老师主持，与工作室成员一起共沐书香，在碰撞中慧心赋能。
许晓辉老师分享的是《幸福的勇气》。这本书深刻探讨了幸福的本质和获得幸福的勇气。许晓辉老师提到这本书中教育本质是“自立”，关注实现自己的价值。同时让我们共同探究如何做到表扬和鼓励的区分，运用到教育实践当中。
尚环环老师分享的是魏书生老师的《班主任工作漫谈》。这本书以大量实例，叙述了独具一格的班主任工作经验和管理班级的具体措施。尚老师从心态、表率、信任、机制、包容等五个方面来谈对班级管理的看法，我们要以神圣态度对待教育事业，享受教育。
李华老师分享的是刘德儒的《班主任工作中的心理效应》。侧重于班级管理，采取“顶天立地”的写法，鼓励班主任们以爱为底色，用智慧作画，重点探讨了对班主任工作非常有用的48个心理效应。李老师谈到“鲶鱼效应”“破窗效应”“登门槛效应”等都可以运用到我们教育日常当中，以心交心，以爱育爱，以幸福谋幸福。
王高丽老师分享的是《教育的情调》。这是一本充满温度的书，通过文字或展现具体场景、或讲述故事亦或呈现一个个独特的生命。王老师认为教师要相信每一位孩子都是充满无限可能的，应该努力“看到”每一位孩子，多表扬、肯定孩子。
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本次读书分享活动，在大家积极参与、热烈讨论中落下了帷幕。
今后，董淑艺名班主任工作室成员将继续保持学习的热情，怀揣着对教育教学的情怀初心，寻觅着教育教学中的清风明月，让我们与书籍同行，做幸福的书香教师，做学生心灵成长的引路人！