4月23日，在思游研学老师带领下，南大街小学六年级的同学们，走进重庆工业博物馆，“学”工业知识，“习”工业文化，“知”工业发展，“体”工业内涵，“悟”工匠精神。
01密探工业文明
同学们首先来到了展现山城工业文明的主展馆，围绕山城工业发展历程，全面展示了对外开埠后民族工业的振兴历程，以及城市工业在中国抗战、国民经济恢复、中国工业化进程中做出的重大贡献。
同学们在研学老师带领下回顾历史，了解百年工业文化，参观完之后，同学们对恢弘的工业历史深感震撼。
02体验精工的奥秘
手镯一直是中国文化中很重要的配饰之一，在中国的传统文化中，手镯代表着吉祥，有着平安、吉祥和幸福的美好寓意。
同学们在研学老师的带领下，学习金属加工锯切、打孔、焊接、打磨、抛光等工艺，制作属于他们自己的第一个手镯。看，同学们都可认真了。
在这次精工课堂上，同学们通过亲身实践获得专属劳动成果，强化劳动观念、弘扬劳动精神。同时，通过打磨手镯，同学们在静谧的时光中感受着精工制造的奥秘，传承着千年的中华匠人之心。
03探秘原动机
人类依靠科技改变世界的宏伟篇章，起始于蒸汽机的诞生，他为工业提供动力，也正是因为动力改变了我们如今的生活。8000HP双缸卧式蒸汽机是重庆工业博馆的“镇馆之宝”，也是中国最后一台以蒸汽机作为动力的轧钢原动机，为中国工业发展立下了汗马功劳。本节课学生将近距离观察8000HP双缸卧式蒸汽原动机，了解运作原理，领悟其对工业发展的重要作用，通过独轮车发电接力比赛感受将动能转换成电能这一过程，学习能量守恒定律，探索工业发展与生活的密切关系。
04滚木运输
卢沟桥事变，战争激化，为了确保有更好的钢铁和枪支，著名的汉阳兵工厂将进行一次浩浩荡荡的西迁，为了将巨大的机器搬走，工人们靠着人力和滚木将5.68万吨的器材成功迁移。
在本次研学体验中，同学们随老师一起回到铁血西迁的年代，探索“滚木运输”的原理，并亲身实践“滚木运输”方式，从中感受工人们团结奋进的精神，从而锻炼同学们的观察分析能力和逻辑思维能力，培养团队协作能力和组织能力。
研学成果：
此次工业研学之旅，同学们收获颇丰。通过对探秘主展馆、滚木运输、精工的奥秘。探秘原动机等活动各阶段的研习，一方面，同学们了解到中国工业文化的时代背景，心中构建出对中国工业基础知识的认知，充分感受到工业文化的魅力；另一方面，本次研学体验，可以逐步提升同学们的爱国情怀，促进尊重、关怀、友善、分享等优秀品质的形成，使同学们成为新时代下爱国、向上的青少年。
同时，在一系列的研学体验过程中，同学们学会了有效沟通、相互信任，建立团队意识，正确处理人际关系，以及学以致用，将知识合理有效运用到现实生活中，真正做到了“快乐学习”！