人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠!
第一位是张奥洋同学他为我们带来的是《再生实验室》是为寻求创造一个更加公正、可持续和繁荣的世界的人们提供的一本及时的鼓舞人心的指南。它为个人和集体转型提供了一个全面的框架,使读者能够培养韧性、适应能力和深远的使命感。
第二位是金晨阳同学他为我们带来的是《宣统皇帝》宣统皇帝一登基，就过起了富贵无忧的生活，他在书里记下了他的弟弟溥杰来到宫中看望哥哥时，处处拘束，行为让他感到很不自在，因为他是皇帝，所以连亲人，长辈都要敬他三分。他从小就欺负宫中的太监和宫女，说的动他的只有奶妈王焦氏，她说:“皇上，您拿石子扔别人，别人也会疼，别人也是肉长的。”从此，他改变了霸道的性格，王焦氏是他最敬重的人，因为他从不多说一句话，从不讨好皇上，也从不惧怕皇上，是她，教会了皇上做人。
第三位是赵志伟同学他为我们带来的是《异海》随着中美两国的试验在异海展开，一系列的状况不断发生。地球上与异海中发生的神秘事件也在一点点浮出水面：神秘百慕大竟然是连接地球与异海的通道，正因为如此在百慕大失踪的船只在异海被找到；西汉黄金的消失竟然是古人为开启异海通道而积攒使用的；金作为稳定的金属元素实际上并没有其他元素有意义，但是人们却热衷于这种金属的原因也是为了异海；罗布泊试验，费城实验有着和异海千丝万缕的联系……
第四位是王美昊阳他为我们带来的是《悲情》爱情是人类永恒的话题，无论是怎样的出身，无论有着怎样的身份，都无法逃脱爱情所带来的宿命。但是有一些人，他不能够像普通人一样爱得那么彻底，爱的那么随意，他们似乎生来就注定了不能拥有爱情，而她们挣脱命运的枷锁之后，所获得的爱情往往是以悲剧而结尾。
第五位是冯一航同学他为我们带来的是《杀机四伏》作者主要通过对各方势力情况的具体描写，分别以各方具体人物为代表进行阐述，刻画出了时局变乱时小人物所面对的困境，暗含着虽是不同民族之群众，然而却有着相似的人类情感之意味，同时从这些着重刻画出的人物身上也隐含了多方势力最后的结局。
我们班每周的特色午读活动
有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自己欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
这是我们每周的朗读者有利于增强自信。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。