集备凝智慧  共研促成长——新建小学数学   科学学科组集体备课展示活动纪实

为了充分发挥教师的集体智慧，帮助教师结合新课标要求进一步理解与把握教材，整合教学资源实现优势互补、资源共享，提高教育教学质量，新建小学4月24日上午开展了数学、科学学科集体备课展示活动。

活动展示

活动中，老师们以饱满的热情展现了他们集体备课的教学智慧和团队协作精神。各备课组主持人、主备人、记录员各司其职、分工明确，讨论过程全员参与、通力合作。在集体研讨环节，教师们根据课程标准和教学要求，围绕教材地位、对应的课标解读、学情分析、教学目标、教学重难点、教学内容和教学评价方式等方面热烈研讨。二年级集备的《有余数的除法》和六年级集备的《鸽巢问题》都能充分运用国平台的教学资源。一年级集备的《简单的计算》通过动画播放、课件演示的方法体验算法的多样性。三四五年级的科学集备都注重实验材料、实验步骤的备写。

活动小结

       评委组从集备的准备、集备的流程、集备的组织形式、集备所解决的问题等方面进行评价。毛校长对每组活动做了点评，他不仅对活动中的各环节进行细致分析和评价，还为集体备课指明方向。

个人的智慧，仅是草尖露珠;集体的智慧，才是长河流水。本次集体备课展示活动，既增强了教师间的合作意识，凝聚了教师间的合力，营造了良好的教研氛围，又为我校的集体备课指明了方向，理顺了思路。今后，我们将在教育教学工作中以“质量”为标，以“探究”护航，依据课程标准，继续强化集体备课，让集体备课成为教师专业成长的助推器，提高课堂质量，促进学科建设，推动学校高质量发展。