书籍是人类进步的阶梯。书，可以充实人们的生活，可以让人们变得高尚起来。歌德说过：“读一本好书，就像你和一个高尚的人谈话。”4月23日，第29个世界读书日到来之际，在辛国春校长的大力倡导和支持下，在李敏副校长和赵晓红主任的带领下，嫩江市第二小学三年八班、四年二班全体同学走进嫩江市图书馆，开展每月一次的阅读实践活动——走进图书馆研学。同学们通过读美文、摘好词、享好书、绘书卡，感受读书的快乐，一路探索，一路书香。
[读美文]
最是书香能致远，读书之乐乐无穷。一本好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。在这初春的四月，让我们沐浴在书香之中，接受经典文化的洗涤，让我们一起来看看孩子们读书的样子吧！
读书足以博采，足以长才。孩子们在阅读空间里找到属于自己的天地，从阅读中获取知识，丰厚底蕴，力争成为小小书香少年。
[摘好词]
读书和动笔是相连的，以抄促读。摘抄之前肯定要读书，读书之后还要进行筛选，寻找精华部分，所以摘抄一定会促进阅读，积累习作素材。不论是摘抄的词语、句子、古诗、名人名言、谚语等，都可以运用到自己的习作中。还可以通过模仿语言表达，形成自己的写作风格。培养良好的习惯，让孩子成为持之以恒的人。摘抄这件事难度系数不高，却需要坚持。能坚持摘抄的学生，一定是自律的学生，能够坚持把摘抄这件事做好，也会让孩子有自信把其他事做好。
[享好书]
为营造良好的阅读氛围，进一步培养学生良好的阅读习惯，让好书在孩子之间传递，让孩子在分享中“悦”读。孩子们纷纷到前边和大家进行读书分享。在分享过程中，孩子们兴趣盎然，他们从书中获取力量，汲取更多的知识，大家同聚一堂，共同分享阅读带给自己的收获和快乐。
[绘书卡]
活动中，同学们制作出内容丰富，造型精美的阅读卡。一张张读书卡充溢了同学们的读书热情，展示着同学们的阅读收获。一句句经典语句的摘录、一段段真切的读书感受、一幅幅色彩丰富的画面，都巧妙融为一体，让人眼前一亮。
通过图书馆的读书研学活动，孩子们读书的兴趣更加浓厚。从孩子当下的兴趣出发，引导孩子们坚持阅读，热爱阅读。孩子们是活动中的主体，在探究、实践中，孩子们从中得到共鸣，丰富了生活的乐趣，拓展了学习的轨迹，获得了更多的经验。同时，也在孩子们的心里种下了一颗求知乐学的种子。愿孩子们童年有书，未来有梦，悦享成长！
图文：梁春霞 尚文忠 闵玉敬
一审：赵晓红
二审：李 敏
三审：辛国春