《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的身心健康是其他领域学习与发展的基础,健康的身体和强健的体魄是保障幼儿顺利适应小学生活的必备条件。《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出:喜欢运动,初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质,保持充沛精力和良好情绪,少生病,少缺勤。
结合我园幼小衔接课程,以跳绳为例开展跳绳活动实践,为孩子们上小学打好基础。跳绳运动是一种全身性、综合性的有氧运动,除了能够帮助幼儿长高,还能训练幼儿的平衡协调、专注力、记忆力,增强自信心和心肺功能等,可谓“一绳多能”。
🌈一根小小的绳子,连接的是快乐和运动。
🌈一根小小的绳子,连接的是勇气和力量。
🌈一根小小的绳子,连接的是坚持和奋斗。
🌈随着老师的一声令下,比赛开始了,👏🏻只见小朋友们👦🏻👧🏻飞快的甩动着跳绳,双脚🦶有节奏的跳跃着,👭他们的脸上洋溢着快乐和自信的笑容。😁
🌈有的小朋友像小兔子🐇一样轻盈的跳动着🐰,跳绳在他们手🖐🏻️中如同飞舞的彩蝶;🦋有的小朋友虽然速度不是很快,但他们一直坚持着不放弃。👍🏻
🌈操场上回荡着小朋友👶🏻们的欢声笑语,😃大家都在为自己的小伙伴加油助威。💪🏻
🌈小朋友们个个精神抖擞,兴奋的拿着自己的跳绳准备在比赛中一展身手。😄
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🌈孩子👶🏻喜欢的蹦蹦跳跳
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🌈这场跳绳比赛不仅让小朋友👦🏻👧🏻们锻炼了身体,💪🏻还培养了他们的竞争意识和团队精神,🤝真是一次难忘的经历呀。🤗
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🌈一根小小的绳子,连接的是快乐和运动。
🌈一根小小的绳子,连接的是勇气和力量。
🌈一根小小的绳子,连接的是坚持和奋斗。
🌈本次活动圆满完成,活动的最后,老师也加入了运动。快看呀👀,老师也有强大的后援队😃😃
🌈快乐体智能健康好魂魄。让幼儿在游戏中获得快乐,增强活力和专注力,让我们一起把体育运动变成一种习惯。
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