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——新洲区2024年小学美术优质课比赛

邾城六小美术组
创建于04-23
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      人间四月,万物生长,春意盎然。在这充满生机与活力的季节里,新洲区小学美术优质课比赛在邾城街第六小学隆重举行。来自全区的二十多名参赛老师齐聚一堂,以画笔为媒,以色彩为魂,共同呈现了一场精彩绝伦的艺术盛宴。 这次比赛不仅仅是一场艺术的盛宴,更是各级领导对美术教育高度重视和大力支持的具体体现。

      区体卫艺站陈淑芳站长、邾城街教育总支张建林副干事及主要负责人对比赛的关注和支持更是不可或缺。他们多次亲临现场,了解比赛情况,为参赛教师和学生们加油鼓劲。他们的到来,不仅让参赛教师们倍感鼓舞,也让整个比赛氛围更加热烈。

      从体卫艺站的积极筹办到资深评委的严格筛选,从分管领导的周到安排到主要负责人的全程跟进,每一个环节都凝聚着对美术教育的深深关怀。邾城六小作为比赛的承办方,从场地布置到参赛师生的接待,无不细致入微,为比赛的顺利进行提供了有力的保障。

      

      资深评委们更是比赛的亮点之一。他们凭借丰富的教育经验和深厚的艺术造诣,对每位参赛教师的讲课内容、教学方法、课堂氛围等方面进行了全面而深入的点评。他们的精彩点评不仅为参赛教师提供了宝贵的建议,也为观摩的师生们带来了深刻的艺术启迪。

       新洲区问津一小     廖洪君

     《花的世界》仿佛打开了一扇通往五彩斑斓世界的门,引领学生们进入了一个充满神秘色彩的花园。通过观察和描绘花朵的形态、色彩,学生们能够更深入的了解不同花卉的特点及所表达出的美好愿景,同时也能锻炼他们的观察力,表达能力以及动手能力。


       邾城街第四小学     宋曼妮

     《有趣的字母牌》巧妙的将学习与游戏相结合。通过制作字母牌这一活动,让学生们在愉快的氛围中学习和字母相关的知识,学生们在动手制作的过程中,不仅能够加深对字母形状和结构的理解,还能够培养他们的创造力和动手能力。


       邾城街中心小学     刘纯

     《会变的盒子》通过引导学生们制作一个会变的盒子,激发了他们的想象力和创造力。学生们在通过设计盒子的不同形态和功能,不仅展示了他们独特的创意,还能够学会如何在有限的空间内进行创新和设计。


       邾城街向东小学     方可

     《怪兽》让学生们感受到了怪兽的神秘与神奇。通过绘制怪兽的形象,学生们能够发挥自己的想象力,创造出形态各异,独具特色的怪兽角色。这不仅能够锻炼他们的绘画技巧,还能够培养他们的创新思维和审美能力。


       邾城街第二小学     叶云

     《可爱的动物》为学生们打造了一个欢快的动物乐园。学生们通过观察不同动物的形态和特征,运用各种不同的表现方式将它们表现出来,从而培养了对动物的喜爱和关注。同时,这堂课也让学生们更加关注动物世界的多样性,培养了他们的环保意识和生态观念。


       仓埠街周铺小学     胡天韵

     《有趣的生肖邮票》通过介绍邮票的演变历史,生肖邮票的制作过程让学生们了解到邮票的文化内涵和艺术价值。学生们在绘制生肖邮票的过程中,不仅能够学习到邮票的设计和制作技巧,还能够深入了解生肖文化的历史和传统,这不仅能够培养他们的绘画技能,还能够激发他们对传统文化的热爱和尊重。


       三店街中心小学     刘佳

     《有趣的字母牌》教师通过引领学生欣赏各类字母牌,了解字母牌的历史演变过程,领悟字母牌在日常生活和学习中的作用及制作时的细枝末节,让学生展开丰富想象,设计有个人特色的字母牌。不仅激发了学生们的创造力和想象力,还让孩子们在制作过程中享受到了乐趣。


       邾城街第六小学     罗海云

     《各种各样的鞋》通过展示不同种类,不同风格的鞋子,让学生们了解到鞋子的多样性和文化内涵。学生们通过观察鞋子的形状、材质和装饰,运用绘画技巧将它们表现出来,从而培养了对鞋子的审美能力和创造力。同时,这堂课也让学生们更加关注日常生活中的物品,培养了他们的观察力和表现力。


       邾城街章林小学     桂阳

     《给小伙伴拍张照》孩子们在美术课上拍的照片真的很有感觉呢!照片的构图非常均衡,无论是前景还是背景,都展现出了良好的层次感。更重要的是,孩子们在美术课上的专注和投入,那份对艺术的热爱和追求,在镜头下展现的淋漓尽致。


       李集街长岭小学     罗晓萱

     《巧用对称形》老师对于对称形的理论知识进行了深入浅出的讲解,不仅让学生明白了对称型的基本原理,还通过生动的实例让他们感受到了对称形在美术创作中的独特魅力。这种理论与实践相结合的方式,让学生更加容易理解和接受新知识。


       汪集街中心小学     熊道静

     《百变团花》教师在授课过程中注重引导孩子们发挥自己的想象力和创造力。通过生动的语言和形象的示范,让孩子们了解了团花的基本制作方法和技巧,同时也鼓励孩子们大胆尝试,创造出属于自己的独特作品。作品展示环节,孩子们在伞和礼品袋上贴满自己亲手制作的团花,满满的成就感。


       旧街街中心小学     章晗

     《威武的盾牌》教师在课前准备充分,精心设计了教学方案,将盾牌的历史背景,文化内涵和美术制作技巧完美结合。通过生动的讲解和示范,孩子们不仅了解了盾牌的基本知识,还激发了他们对美术创作的兴趣。


       潘塘街中心小学     满春丽

     《威武的盾牌》教师注重启发孩子们的想象力和创造力。在盾牌的设计环节,循循引导,频频鼓励让孩子们自由发挥,大胆创新,制作充满个性的盾牌。孩子们在教师的引导下,大胆尝试,创作出了一幅幅独具特色的美术作品。


       辛冲街东城小学     陈璐

     《画家梵高》教师对于梵高及其作品的了解非常深入,能够准确的把握梵高的艺术风格和创作特点。通过生动的语言和精美的图片向孩子们展示了梵高的艺术魅力,给孩子们带来了一堂深入浅出,生动有趣的美术欣赏课。


       邾城街第四小学     朱文红

     《卡通明星总动员》教师在课前准备充分,为孩子们展示了丰富多彩的卡通明星形象,从经典的到流行的都是孩子们熟悉的卡通形象,孩子们能很快的融入,尽情发挥自己的想象力,与心爱的卡通明星们一同创作。


       邾城街章程小学     陈浩

     《清明上河图》这节课中,教师展现出了卓越的教学水平和深厚的艺术素养,为孩子们带来了一堂生动而深刻的美术课。他引领孩子们走进这幅千古名画,感受其深厚的文化内涵和艺术魅力,注重引导孩子们从色彩、线条、构图等方面去欣赏《清明上河图》,并鼓励他们分享自己的感受和思考,这种教学方式不仅让孩子们学会了如何欣赏美术作品,也让他们在欣赏中感受到了中华文化的博大精深。


       徐古街中心小学     李璇

     《彩墨游戏(一)》教师巧妙地将传统国画与儿童游戏相结合,设计了富有创意的彩墨游戏环节。这种寓教于乐的教学方式,不仅激发了学生的兴趣,还让孩子们在轻松愉快的氛围中学习国画的基本技巧,真正实现了“玩中学,学中乐”。


       凤凰镇中心小学     王聪

     《假如我是巨人》教师以“假如我是巨人”为主题,构建了一个充满想象力的课堂环境,这个主题的设定立即吸引了学生的注意力,激发了他们的好奇心和创作欲望。通过引导学生想象自己成为巨人的场景,教师成功的为学生们打开一扇通往创意世界的大门。


       新洲区弘毅学校     景毕威

     《白描植物》教师在授课过程中多次进行了现场示范,让学生们能够直观的看到白描植物的过程。这种教学方式使得抽象的理论知识变得生动、具体,学生们更容易理解和吸收。同时,教师还注重与学生的互动,鼓励他们提出问题并及时进行解答,确保了教学效果。


       阳逻街第四小学     周维

     《建筑艺术的美》教师在授课过程中能够妥善处理课堂秩序,确保每个学生都能够积极参与课堂活动。她善于调动学生的积极性,通过提问、表扬等方式激发孩子们的学习热情。同时,她还注重与学生们的互动和沟通,营造了一个和谐融洽的学习氛围。


       阳逻街中心小学     童思敏

     《我和昆虫》教师巧妙地将昆虫知识与美术创作相结合,通过生动有趣的昆虫故事和互动游戏,引导学生们进入昆虫的奇妙世界。这种创新的教学方式,不仅激发了学生们的学习兴趣,还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了昆虫的基本知识。


       双柳街中心小学     陈御

     《面具》教师注重培养学生的动手能力和美术技能。他通过示范和讲解,让学生们了解面具制作的基本步骤和技巧,并引导学生运用所学知识进行实践操作。学生们在教师的指导下,亲手制作出了各具特色的面具作品,不仅提升了美术技能,还培养了孩子们的耐心和细心。


       旧街街新集小学     陈坤琦

     《奇思妙想》教师在美术教学中充分展现了她的专业素养和创意,以“奇思妙想”为主题,为学生们提供了一个无限想象的空间。通过引导学生们观察生活,感受自然,鼓励学生发挥想象力,将脑海中的奇思妙想转化为生动的美术作,在教师的指导下,学生们的作品充满了童趣和创意,每一幅画都充满了生命力。

      各级领导对这次比赛的重视,也体现在对讲课老师整体素质的严格把关上。参赛教师们不仅要有扎实的美术功底,还要有创新的教学理念和灵活的教学方法。他们的讲课内容丰富多彩,既有传统绘画技巧的传授,也有现代艺术理念的探讨,充分展示了新洲区小学美术教育的成果和水平。

      总的来说,这次美术优质课比赛是一次成功的盛会。它展示了新洲区美术教育事业的蓬勃发展,也体现了各级领导对美术教育的关心和支持。在这样一个良好的氛围下,相信新洲区的美术教育事业将会迎来更加美好的明天,为更多的孩子们带来艺术的启迪和美的享受。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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