康乐县苏集初级中学
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【"三抓三促"行动进行时】
聚焦中考明方向,精确分析提质量
康乐县苏集初级中学召开中考备考
暨诊断考试成绩分析研讨会

创建于04-23 阅读2807

为进一步明确中考备考方向,优化备考策略,提升备考效率,康乐县苏集初级中学于2024年4月24日召开了中考备考暨诊断考试成绩分析研讨会。此次研讨会会议分为语文政史地、数学理生化、英语音美体三大会场,全体教师群策群力,旨在共同探讨中考备考的新思路、新方法,确保2024年毕业学生在中考中能够展现出色的实力,取得优异的成绩。

分享心得,共同成长

会议伊始,我校九年级参加“2024年3月28日上午、29日下午举行全州初中语文、数学、英语学科中考备考培训会”的教师,分享了参加培训的心得。

英语

参加英语中考备考培训会的教师从中考试题类型入手,详细分析了近几年中考英语试卷中对重点句型、语法知识、阅读理解、词汇考查、创意写作等方面的命题思路和变化趋势,为2024届中考英语学科教师提供了科学有效的备考策略及建议。

语文

参加语文中考备考培训的教师从中考试题反观课堂教学,新课标下的中考命题导向,2024届中考语文学科备考策略等三个方面,详细分析了近三年临夏州中考语文试卷结构变化,新课程标准下的试题新变化,建议教师准确把握课标、回归课本,科学分析研究备考策略。

数学

参加数学中考备考培训的教师从近年来中考成绩分析、中考试题命制、高频知识点、解题技巧以及2024年中考命制的方向进行了预测,并提出备考建议。

考试分析,制定方向

其次,各会场内,九年级各学科教师对全年级整体成绩、各班成绩、各科成绩做了详细地分析。找出各班影响全科合格学生的薄弱科目和临界生的薄弱学科。要求对应学科的教师有针对性的加强这些学生的复习备考工作,要从知识点的理解掌握、学习技巧到答题技巧对学生进行全方位地指导。

分析结束之后,参会教师群策群力,从常规管理、深入教学、数据分析、关爱师生、榜样引领等角度出发,提出了科学有效备考的策略,研讨会要求所有教师要认真分析教学中师生存在的不同误区,切准中考的脉搏;要加强集体备课,优化复习策略,制定出周密、科学、切实可行的计划并严格落实;明确复习重点,要以解题思想、解题方法、解题规律的训练和指导为主线,提高学生综合运用所学的知识去分析问题和解决问题的能力。

校长总结,扬帆起航

会议最后,董尚虎就本次会议做出总结发言。首先,董校长总结了本次考试情况,并希望大家能及时反思,继续努力,缩短差距。他提出,第一,要重视班级管理,抓后进生,减少过差率;第二,要多鼓励学生,点燃学生的希望,树立自信,抓住机会,查漏补缺;第三,要做好试卷讲评,抓弱科,抓错题,抓基础,抓真题,培优补差,讲考试技巧;第四,教师上课要关注课堂,上好每一节课,针对班级存在的问题,要开好班级会议,找问题,找方法。

千锤百炼始成钢,玉汝于成终有时。本次中考备考暨诊断考试成绩分析研讨会召开,让九年级老师们加深了对2024年中考发展趋势的把握和理解,也为接下来的复习备考指明了方向。相信九年级全体师生将不惧困难、勇攀高峰、凝心聚力、坚定信心,以饱满的精神状态迎接2024年中考。最后,预祝我校2024年中考再创新辉煌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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