水韵潺潺，
滋润万物不息；
书香幽幽，
涵养园丁心田。
“欲求教书好，先做读书人”，在教师的自我修炼中，读书是必不可少的一课。为进一步激发教师们的读书热情，提高教师们的文化修养和综合素质。按照县局“关于开展中小学教师阅读活动的通知”要求，结合坊镇中心小学教师全员读书活动“四个一”工程，4月24日晚，坊镇中心小学开展了教师读书分享交流活动。
活动由谭建峰主任主持。他首先给大家分享了读书的八条建议，告诉大家为什么要读书，点明了读书的重要性。
刘洋老师分享的《美术课为什么要这样上》告诉我们作为教师要转变教学观念，在思想上提高教育站位，努力实现由技能型教学向审美养成型教学转变。
崔锦朝老师分享了《给教师的100条建议》一书，他总结出教师要爱工作，才能提升职业幸福感；教师要爱学生，才能认识、理解他们的多面性。同时，兴趣是最好的老师，要努力让自己的课成为学生喜欢的课。
金彩凤老师分享了《如何更好地教学》一书，她告诉我们作为老师要走进学生的内心，倾听学生的心声，接纳学生，只有我们和孩子心意相通，互相理解，孩子们就会喜欢我们，我们才能和孩子建立积极的关系。
李璇老师分享的《不吼不叫，做智慧班主任》告诉我们每个孩子都有自己的特点和问题，我们需要用耐心、关爱和智慧去解决。通过与孩子们建立良好的沟通和信任关系，激发他们的内在动力，帮助他们克服困难，力争让每一个生命都在教室里开花。
张小艳老师通过分享《孩子是脚，教育是鞋》一书告诉我们教育的最终目标是帮助孩子在这个世界更好的生存，所以作为教师，首先要让孩子喜欢。其次要注意教育的尺度，不同的孩子要有不同的教育方式，要满足孩子的长期需求。
史永红老师通过阅读《县乡的孩子们》，对乡村学校留守儿童的教育现状及孩子们的困境提出了自己的思考。他认为针对留守儿童的问题，家长、学校、社会应形成合力，共同促进孩子们平安、健康、快乐成长！
最后，张经鹏校长做总结发言。他强调：阅读是个人成长的必要途径。对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。作为一名教师，就是要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气，读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。
书香润心，阅读启智。漫步书林，携手共进，“阅”见美好！本次读书分享活动以书会友，以读促思，营造了良好的书香校园氛围。用书香沁润心灵，用智慧催生智慧，我校教师定会以本次读书分享活动为思想碰撞的平台，品味书香，凝聚智慧，促进专业不断成长。
编辑：张妍
审核：谭建峰