中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化长河中经久不衰的瑰宝。五千年诗礼文明，根深叶茂，源远流长；五千年古韵风华，悠远深厚，经久未衰。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生诵读经典的兴趣，打造浓厚氛围的书香校园，2024年4月24 日，芦溪镇第二中心学校开展了以“幸福双减·书香致远”为主题的经典诵读活动。出席本次活动的有芦溪镇第二中心学校班子成员、各村小校长以及全体语文教师。
本次比赛由辖区村小及本校各年级推荐的8支代表队参加。担任本次大赛评委是一年级和四年级的老师。
孔子云：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孩子们如松柏般挺立，精神抖擞，或慷慨激昂，或悠扬婉转，以声情并茂的朗诵诠释经典诗文。在一首首诗词的吟唱、一篇篇经典的吟诵中，孩子们品读其中的诗情画意，感受作者的情感志向，启发思考，塑造人格，用经典涵养自身的品格素养。
高楼小学 《大写的中国》
大写的中国，不仅是地理上的辽阔，更是文化上的博大精深。五千年的文明史，铸就了我们独特的民族精神。高楼小学带来的《大写的中国》，向我们展现了一个崭新、自信而充满活力的中国形象，让我们唱响这份传承，让大写的中国永远屹立在世界的东方。
东阳小学《诗赋长安》
长安一片月，天涯共此时。东阳小学为我们带来的《诗赋长安》，通过古典与现代的结合，温婉与激昂的交织，带着我们梦回大唐，一眼千年。
三年级 《您的90，我的10》
悠久的国度跳动着同一支血脉，百年的光影沉淀，记录着饱经沧桑的民族奋斗史。三年级的朗诵《您的90，我的10》，为我们呈现了一副丰富多彩的时代画卷。从苦难到兴盛，从炮火到和平，从燃烧的战场到宁静的校园，信仰始终与我们同行，那些山海相隔的朝暮，是我们一代又一代人的薪火相传。
山下小学《江南》
人人都说江南好，游人只合江南老，诗人们的笔下，我们可以看到，江南不仅有小桥流水，江南还有美人如画，还有湖光山色，还有人间烟火。让我们走进山下小学带来的《江南》，开启一场奇妙的水乡之旅！
五年级 《龙言凤语》
语言是一种独特的文化现象，它承载着历史的记忆和智慧。五年级组将为我们展示一种古老而神秘的语言——《龙言凤语》，让我们一同踏上这段神秘的旅程，探索龙言凤语的魅力与智慧。
江霞小学 《中华少年郎》
中华上下五千年，中华少年郎当以创新为笔，命运自刚，时代在发展生活的脚步不断向前飞奔。江霞小学吟诵的《中华少年郎》，告之我辈少年郎应以心胸开阔的创新思维，敢于迎接生活中的挑战，抓住命运机遇。
二年级 《读中国》
中国是一本书，一本用方块字书写人类灿烂文明的书，一本用沧桑的语言记载中华民族悠久历史的书，一本展现用智慧创造世界奇迹的书。二年级组带来的《读中国》，让我们感受到作为一个中国人是多么的骄傲自豪。
六年级 《诗意中国》
诗意中国，源远流长，与时光作伴，听世纪回响。六年级组带来的《诗意中国》，让我们一同品味历史之美，山河之美，文化之美。
教师组《唐诗里的中国》
今日中国，正在实现国家全面发展，走在图谋更加美好的征程中，中华民族的精神将在世界上闪耀光辉，唐诗里的中国定将继续演绎着辉煌的华彩。让我们跟随教师组带来的《唐诗里的中国》，一同去领略唐诗里的中国魅力。
吟诵经典，因为它是一种不屈的精神。
吟诵经典，因为它是一种星火的传承。
我们在吟诵里亲近中华经典。
我们在视觉盛宴里走进华夏文明。
颁奖
最后经过评委们的斟酌评审，评选出此次经典诵读大赛的特等奖2个，一等奖2个，二等奖4个。校领导为获奖的代表队颁发奖状并合影留念。
特等奖
一等奖
二等奖
诗文跨越时空，经典传承千年。同学们以饱满的热情、意气风发的姿态，亲近经典诗文，同亘古圣贤对话，在一句句的吟诵中感受经典文字的力量，体会诗篇蕴含的意志与情感。
愿同学们以此经典诵读活动为契机，读经典，品华韵，传承中华优秀传统文化，赓续中华优秀民族精神，传递向上向善的中华美德，让经典永流传！