春色恰如许,读书正当时。在世界读书日到来之际,濮阳县第五中学三(6)班举办了丰富多彩的读书活动,推荐—阅读—分享,同学们以各种形式来庆祝这个特殊的日子。
同学们以饱满的激情、生动的语言,声情并茂地讲述了自己的读书收获,字里行间流露出对读书的感悟,表达了读书的无限乐趣,展示了自己通过读书而健康成长的精神风貌。“腹有诗书气自华”是对他们最好的诠释。
寓言故事是一种含有讽喻或明显教训意义的文学体裁。它的结构通常比较简短,但极富表现力,主人公可以是人,也可以是动物或无生物。本学期我们的读书内容以寓言故事为主题,开展了一系列读书活动!
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让孩子把我们近段时间读过的书籍,列个清单,除了比比谁读的最多,增加孩子的成就感外,也让老师做到心中有数,为下一步的阅读制定更合理恰当的方案。
孩子们的画笔是万能的,读书的成果怎么少得了绘画。一腔读书的热情,满腹分享的欲望,孩子们通过画笔绘制成思维导图,读书小报,缤纷的色彩显示着他们对读书的热爱。
教育不是老师孤军奋战,离不开家长朋友的支持与配合,正是有了这些优秀家长们的坚持与付出,我们的阅读之路才能更顺畅,在此对一路陪伴我们的家长朋友说声感谢!
春风十里,不如爱读书的你!趁阳光正好,趁阅读意浓,趁诗意童年依旧,同学们,让我们捧起书本,与书为友,让我们灵动的心,自由地翱翔于学海书山之间,让阅读成为一种习惯!在这个充满希望的春天里,愿阅读成为我们共同的挚爱。
让 / 阅 / 读 / 成 / 为 / 习 / 惯
让 / 思 / 考 / 伴 / 随 / 人 / 生