思维导图具有发散性与激趣性，能充分调动同学们的思维，让同学们发现学习道德与法治的乐趣，能帮助大家从知识点繁多的道法课程中找到关联点，构建完整知识体系，帮助记忆与理解。为了发散同学们的思维，提高记忆效果，达到提高学习效率的目的。我校于2024年4月10日开展 “道德与法治思维导图”绘制活动。
4月10日——4月12日期间为学生讲解思维导图绘制方法，从知识点繁多的道法课程中找到关联点，构建完整知识体系。4月13日-4月15日初中各班发放纸张，绘制道德与法治思维导图。
每班筛选出优秀作品，再次进行优化绘制。
优化绘制后，各班优秀作品展示宣传栏中。
4月18日-19日再由初中文综组评选出各年级一等奖、二等奖、三等奖，颁发奖状及奖品。
通过此次活动，不仅能充分调动同学们的思维，让同学们发现学习道德与法治的乐趣。而且培养了大家自主学习的能力。希望大家能充分利用好思维导图在道德与法治学科中的作用，让自己终身受益!
一审：初中文综组
二审：张家塘学校教导处
三审：张家塘学校办公室