【家庭教育指导】浸润成长  守望花开——睢宁县机关幼儿园家庭教育指导(第十八期)

青苒
创建于2024-04-23
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每一个孩子都是上天赐给父母最好的礼物,每一个孩子内心都住着一个天使。成功的父母,能和孩子进行有效的沟通。

父母是孩子的第一任老师,对孩子的发展起着十分重要的作用,因此家长和孩子之间的良好沟通至关重要。走进孩子的世界,同孩子交朋友,在跟孩子沟通前我们先要接纳孩子的情绪,让我们的情绪与孩子同步。

建立良好沟通

在家庭教育中,亲子关系非常重要,孩子与父母的关系决定着与整个“世界”的关系。

“盯着孩子不放,喋喋不休,挑孩子毛病......”

“总想介入到里面去,总想透过自己的力量去控制”

“总说:你不应该这样,你这样是不对的......”

在亲子关系里,很多时候,并不是不沟通有问题,而是“沟通”太多才有问题。

在和孩子说话之前,请问自己两个问题:

“这一次对话会增强孩子的力量,还是会削弱孩子的力量呢?”

“这次对话后,我和孩子的关系会变好,还是会变坏呢?”

当你问完自己这两个问题,你会冷静下来,内在会有更清晰的答案,然后可以帮助你说出正向积极的话语,并做出有效的行动。

沟通小妙招

作为父母,有时候需要“无为”一些,带着尊重、理解去看孩子,“他这样做是有道理的,他这样做是有意义的……”让孩子按照自己的节奏去成长,把用在孩子身上的力量,回归到自己身上,而用“祝福”去养育孩子。事实上,能够帮助孩子进步的最有效的方法就是,去发现他的亮点。当一个人得到正向的肯定时,更愿意改变。这六个小妙招家长们不妨尝试起来:

亲情是天生的,爱需要学习,爱是情感不是物质,爱是平等的关系,爱是无条件对对方好。爱有没有,不是由施爱者决定的,而是由被爱方决定的。

表扬

对孩子的表扬必须慎重,要把握表扬的时机。有时候导致孩子骄傲自满的原因不是因为孩子的无知,是我们在表扬孩子的过程中没有让孩子知道自己行为的真实尺度,是不正确的表扬方式导致的,而不是表扬造成的。

鼓励

鼓励孩子是家长每天都要做的一件事情。鼓励不是锦上添花,而是雪中送炭。

确认

直接确认:你希望孩子身上有什么优点,有什么人格特质,你就直接确认他有这种人格特质。

反确认:如果你想让孩子有什么样的品质,您就要首先在他身上确认这种品质。

陪伴

孩子需要的是你本身,而不是你的钱财。陪伴孩子,满足他的精神需求,孩子才会有安全感。

批评

要慎用批评的方法,批评孩子也是要有技巧的 ——“一分钟批评法”变批评为提醒,在批评过程当中遵循“亮点”的原则。

培养孩子技巧

掌握孩子的年龄特征,把握孩子的发展关键期,在对的时候做对的事情很重要,不同年龄阶段我们对孩子的培养方向和要求都是不同的。

0-6岁培养重点:身体好,头脑灵,性格优,兴趣多,情感美。

(一)身体好

肢体灵活,精力充沛,免疫力强,很少生病。

(二)头脑灵

反应灵敏,观察细致,理解准确,记忆清晰,联想丰富,表达流畅,思维活跃,思考深入,善于质疑,善于创新。

(三)性格优

开朗快乐,积极进取,诚实可信,勤劳独立,善良勇敢,负责守信,意志坚强,心态宽容,刚柔并济,动静有序。

(四)兴趣多

好奇心强,求知欲旺盛。

(五)情感美

爱自然,爱家乡,爱祖国;爱艺术,爱创造,爱生命;爱亲友,爱和平。

孩子成长的过程,也是家庭前行的旅途。作为父母,我们需要换个方式和孩子聊聊天,如此才可能一起度过沟通危机。现在开始,将这些小技能用起来吧!

供稿:金慧子

审核:史桂香

单位:睢宁县机关幼儿园

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