“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”四月，是万物生长的时节，我们撒下阅读的种子，就能春播秋实，积攒向上生长的力量。
隆化中心小学在“世界读书日”来临之际，举办了“不负春光 与书同行”为主题的系列活动。
升旗活动
为进一步推进书香校园建设，营造良好的阅读氛围，丰富学生的文化底蕴，隆化中心小学举行“不负春光 与书同行”主题升旗仪式。
伴随着庄严肃穆的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体少先队员整齐列队，面向国旗，行注目礼。
优秀少先队员代表进行国旗下讲话，她们倡导队员们要爱读书、会读书、读好书，在读书的过程中感受文字之美，享受读书之乐，用优秀的文化滋润心灵。
辅导员赵玉茹老师倡议全体学生根据自己的兴趣选择喜欢的书籍，静心阅读并持之以恒，逐步养成良好的阅读习惯，做一名腹有诗书气自华的小学生！
最后由乔兴国校长为本周表现良好的二年级和六年级颁发流动红旗并讲话，他倡导同学们利用课余时间多读书，读好书，丰富自己的精神世界。希望同学们把书当作良师益友，把读书当成一种生活态度、一种精神追求，在"阅读"中找寻诗和远方，在书中遇见更好的自己。
班会引领
各班召开“世界读书日”主题班会。各班班主任对学生日常读书活动进行了总结，对以后的读书提出了更切合实际的要求；语文老师对学生进行了阅读方法的指导、引领和点拨，为以后开展校园阅读工作、创建书香校园提供了动力支持。
阅读展示
为了激发学生阅读兴趣，提高他们的阅读能力及表达能力，养成读书的好习惯，引导学生们更深入地阅读经典文学作品，提高文学素养，我校以“阅读分享课”为主线，定期开展阅读分享及指导活动。在今天这个特殊的日子里，各班又开展了一次阅读分享课，学生们对自己的阅读收获和阅读方法畅所欲言。
习惯养成
为了培养孩子们良好的读书习惯，我们坚持每天在校读书半小时，鼓励全体师生参与读书活动，营造浓厚的阅读氛围。
阅读环境
在饭后闲暇之余，学生们手捧书本，看的津津有味。此刻的校园，处处书香，处处“悦”读。
择一方天地，辟一隅书香。图书阅览室，是智慧的摇篮；教室图书角，是缤纷的天地。班级因图书角而书香四溢，学生因阅读而茁壮成长，相信孩子们能在书香、墨香流淌的校园中开启智慧，享受阅读的美好。
以身作则 言传身教
以“世界读书日”为契机，隆化中心小学的教师们也组织了一场阅读分享会。在分享会上，老师们描绘出一篇篇自己与书的故事，通过多种形式的展示，表达自己的所思所悟，感恩书籍给自己带来的收获。
老师们齐声朗诵欧震先生的《不朽》，歌颂赤胆忠心、舍身报国的革命先烈大无畏的英雄精神。在诵读中激发了老师们的爱国情怀，让我们从红色文化中汲取到继续前进的力量。
活动总结：通过此次活动，让老师们与书为友，以书为鉴，更是以身作则，为学生们做好榜样，为树立终身学习的理念打牢基础。学校将继续开展丰富多彩、形式多样的读书活动，让每个教师与学生自觉养成多读书、读好书的良好习惯，真正感受到读书的乐趣。
阅读推荐
最后，让我来根据教育部指定的中小学生阅读指导目录为大家推荐一些书吧！
推进全民阅读，建设书香校园，既要只争朝夕，也要静水深流。只有如此，全民阅读，才能真正入耳入脑入心，融入我们每个人的基因血脉，成为习以为常的生活方式，成为我们中华民族继往开来的根本性力量。
“世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”，培养学生的阅读兴趣。通过系列化的阅读活动，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书，读好书，读经典的书。让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧源泉。愿隆化中心小学的每一个孩子都能与好书为友，与好书相伴。
制作：赵玉茹
初审：段海燕
终审：乔兴国