-WORLD READING DAY-
书香润泽心灵
阅读成就未来
沐溪小学“世界读书日”系列活动展示
2024年4月23日,是第29个“世界读书日”。草长莺飞四月天,正是阅读好时节。为深入贯彻落实党的二十大精神,响应习近平总书记“爱读书、读好书、善读书”倡导,落实立德树人根本任务,以世界读书日读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,创建内涵丰富的文明书香校园。沐溪小学开展“典耀中华 阅美武江”系列读书活动暨沐溪小学“书香润泽心灵,阅读成就未来”读书节活动。
沐溪小学“4.23世界读书日”倡议书
倡议同学们:
1.每天抽出30分钟静心阅读,养成习惯。
2.选择自己喜欢的书,给班级里的同学们分享阅读体会,大家共同体验阅读的快乐。
3.每周给爸爸、妈妈讲一个故事。
4.爱护书本,经常整理收拾自己的小书柜。
5.懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,养成良好的阅读习惯。
倡议家长们:
1.每天抽出30分钟和孩子亲子阅读,期间引导孩子主动阅读、主动思考、主动探索。
2.在家为孩子创设静心阅读的氛围,有孩子的专属读书角,为孩子准备有益身心的书籍,营造“书香家庭”环境。
3.让孩子们远离电子产品,自己也放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
倡议老师们:
1.选择好书,坚持阅读。每天抽出30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。
2.诵读经典,益智强理;博览群书,博文强识。同事间畅谈读书感受,相互促进共同勉励。
3.读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”阅读后需要将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。
4.定期向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。
5.在班级群里与家长交流孩子的读书情况,分享阅读经验,家校携手共育。
/ 活动安排 /
一年级——儿歌童谣我来诵
一年级孩子们用甜美真挚的声音传颂经典童谣。
二年级——创意书签我来做
二年级的同学为自己喜爱的书籍设计独一无二的书签,图文结合,展现诗情画意和无限创意。
三年级——经典寓言畅聊吧
三年级同学开展了三年级“快乐阅读吧——《克雷洛夫寓言》”主题阅读沙龙活动。
四年级——科普好书我推荐
四年级的孩子们阅读科普书籍,制作了一份份精美的读书卡。别致的精彩设计,精湛的画笔勾勒。一份好书推荐卡,彰显了孩子们的个性,浓缩着孩子们的智慧。
五年级——课本剧情我演绎
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”五年级同学结合课本,创设多种情境演绎课本剧。
六年级——思维导图我来绘
一纸一世界,一画一精彩。六年级同学们潜心阅读,大胆想象,从不同角度解读文本,将故事与现实知识相融合,或绘画人物,或勾勒思维,创作出一幅幅构思精巧、妙趣横生的优秀作品。
一块黑板,一种文化,一份传递,一处风景。各班也充分发挥黑板报阵地的育人作用,精心编排,最终呈现出一块块主题鲜明、内容丰富、设计精美的板报。
春风十里,不如读书的你。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。同学们、老师们、家长们,行动是最好的开始,捧起书本读起来吧!在这个充满期待的季节,让我们与经典为友,与博览同行,与知识为伴,与大师为朋!立德、立志、立人!让琅琅的书声永远萦绕在美丽的沐溪小学校园。
编辑:谢文娟
初审:林丽梅
终审:邓细兰