为了进一步贯彻落实长岭县教育局关于大学区工作的文件和会议精神，发挥长岭县第四小学基地校的示范、引领和带动作用，提高区域协作联动能力，2024年4月23日上午，长岭县第四小学组织召开了长岭四小大学区校长联席会活动。县教育局初教科领导、县教师进修学校业务领导、7所成员校校长、业务领导及老师共计40余人参加了本次活动。
活动一：二课成果展风采
长岭县第四小学一直秉承“以质量求生存，靠特色促发展”的办学理念，狠抓教学质量提升，突出艺术教育办学特色，学生的学习能力得到了提升，艺术个性得到了彰显。为了在学区内起到积极的引领作用，在学校的统一安排下，与会人员参观了学校的二课成果展示、廊道文化和班级管理等。
阳光大课间 —— 太极功夫扇
非洲鼓特色课程
无人机飞行
创意美术
班级管理
廊道文化
活动二：教学研讨促提升
本次大学区活动呈现了两节以“运用信息化教学，打造优质高效课堂”为主题的教研课，第一节课是蔡园园老师执教的数学课《三角形的内角和》，第二节课是陈洪娇老师执教的语文课《我们奇妙的世界》，两位教师教态自然、张弛有序，精心准备的课件、娴熟的白板软件运用技巧，让人眼前一亮，充分展示了信息化学科融合的应用能力，突出了教研主题。
教研有道，探索无涯。教研课后大学区的教师们开始交流研讨，共研教学艺术，提升教学策略，思维在互动中碰撞出火花，让做课教师们受益匪浅，获得更多启发，产生新的灵感，促进学区间优质师资的校际互动，让“信息技术素养”落地生根。研修引领成长，技术改变课堂，我们将以终为始，努力前行，让信息技术为教育高质量发展插上腾飞的翅膀。
活动三：联席会议启新程
按照日程安排和会议要求，长岭县第四小学徐金录校长主持召开了大学区校长联席会议，会上，王建华副校长宣读了《长岭县第四小学大学区2024年度学校工作计划（草案）》《长岭县第四小学2024年度对口支援工作计划（草案）》《长岭县第四小学大学区校本课程的开发与实施方案（草案）》《长岭县第四小学大学区教师跟岗学习工作方案（草案）》，大学区各成员校校长进行商议，最终修订并通过草案。
按照会议议程，各大学区成员校校长分别对学校的办学优势和存在的问题进行了深度的交流。流水镇中心小学王俊久校长、利发盛镇中心小学郑善权校长分别表示：长岭县第四小学作为基地校应该充分发挥示范引领作用，多开展类似的主题研讨、送教下乡、对口支援、跟岗学习等活动。
会上，教育局领导、进修学校业务领导分别对本次大学区各项活动进行了点评。教师进修学校小教部郑辑书主任从教学研讨方面，对两节课中的“大语文观”、“数学生活化”两方面做出分析和总结。
教师进修学校王哲副校长主要从新课程改革、教材改革方面进行分析和阐述，她强调要坚持推进教学方式的变更，落实课程方案和课程标准，聚焦核心素养导向进行课程设计、作业设计，实现大学区共同发展。
教育局初教科张兴之副科长从“一共享、六统一”角度出发，深度剖析大学区未来发展前景，希望长岭四小大学区能够向更好的方向发展。
教育局初教科王鸿鹰科长从本次联席会议安排、校园文化、教师业务能力等方面给予充分肯定，她表示要通过大学区活动，促进缩小城乡一体化进程，促进优质均衡发展。
最后，徐金录校长做了总结性发言，他表示本次活动能够圆满成功，还要得益于各位领导、校长、老师们的支持和信任，同时要感谢大家提出宝贵的意见和建议。在今后的工作中，长岭县第四小学将对共建的8所学校继续围绕德育、教学、教研、教改、教师发展和学校管理等工作开展系列研讨交流活动，推动大学区各项工作扎实有效开展，为全县教育教学质量的提升做出大学区应有的贡献！
长岭县第四小学大学区联席会与会领导、校长、老师们合影留念。昂首阔步启新程，携手奋进向未来。相信长岭县第四小学大学区在今后的学区共建中，各成员校定会凝心聚力，携手奋进，锐意进取，着力实现“让每一所学校都优质、每一名教师都优雅、每一个学生都优秀”的学区发展愿景。
千帆如梭逐浪急，
风鹏正举海天阔，
在追梦的新征程上，
我们团结奋进，
云程发轫赴山海，
奋楫笃行向未来！
供稿｜王建华
摄影｜蔡亮 杨硕 王春晓 张东雪
编辑｜张东雪
编审｜王建华 黄会敏 李景冰 陈丽娟
宁丽波
终审｜徐金录
出品｜长岭县第四小学传媒中心