为了提升教师教育教学理论水平，促进教师专业发展，提升教育教学质量，二初教育集团2024年暑期全员校本培训开展语文联合教研活动。本次活动旨在搭建一个教师交流、学习、成长的平台，使教师在教育教学实践中不断更新教育理念、提升教育教学能力。
各校区教师签到入场
本次联合教研由语文组杨倩老师主持，杨老师对参加联合教研的领导和老师表示欢迎。
为了增进各校区教师感情，语文组进行卡片互换活动。
教学部王蕊老师发布研课主题、解读、强调分组教研相关要求
陈云英老师对“3+X”融慧课堂框架进行解读
宋怀明老师：“3+X”融慧课堂框架下语文课堂范式解读
观摩优秀课例《苏州园林》，整个课堂设计思路清晰，环节精心巧妙。在合作学习的情境中，学生思维活跃，相互得到启发和帮助。培养学生的合作精神，激发学生的学习兴趣，促进学生的共同进步。
各位教师针对这节示范课，分组讨论，各抒己见。
活动总结
在这次活动中，通过陈老师和宋老师的解读，让我们对“3+X”融慧课堂有了新的认识。优秀课堂实例，展示了如何在传授知识的同时，激发学生的阅读兴趣，培养他们的语言表达能力。语文教学不仅仅是文字的堆砌，更是情感的交流、文化的传承和智慧的启迪。