四月，是五彩斑斓的时光，也是我县小学英语老师展示“英”姿的时光。为促进教师教学方式和学生学习方式深度变革，提高教师新课程新教材实施能力和水平，推进课堂教学改革，全面落实以“学为中心”“教学评”一致性课堂教学理念，推动全县教育教学质量加速发展。2024年4月22日至4月23日，西盟县小学英语教师课堂教学竞赛在县民族小学进行。
课赛开班仪式环节
在进行课赛之前，县民族小学校长黄显泽同志为开班仪式致辞，黄校长对参赛老师们表示欢迎，并给予极大的肯定，希望老师们赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
西盟县教育研究和培训中心主任李萍老师对本次课赛活动做出了相关要求和注意事项。希望老师们勤奋务实，提高自身素养，做研究型、学习型的教师；希望评委们能够本着客观、公平、公正的原则，确保本次活动顺利有序进行。
课堂竞赛环节
岳宋乡小学的罗廷丽老师，教学活动丰富多彩，自制教具贴合教学实际，能激发学生的学习兴趣。罗老师将词汇巩固训练在游戏中层层递进，极大地调动了学生的积极性。
力所乡小学的杨丽娟老师，无论是在词汇还是到句型的教学中，把听、说、读、写训练到位，同时作业训练具有层次性和针对性。
新厂镇代格拉村小学的王玉珠老师，教态亲切自然，当堂演示英文字母的规范书写，在教学中突出了小学英语语言能力运用里的“写”。
勐梭镇班母村小学的李梅老师，巧用课桌舞点燃了整个课堂，环环相扣的句型练习，流畅的师生互动，精美的课件制作，使整个课堂沉浸在欢乐、轻松的学习氛围里。
翁嘎科镇小学的王秀芹老师，注重学生的发音，把知识点拓展练习渗透到教学中，给学生一场丰富的知识盛宴。
中课镇班箐村小学的陶虹君老师，用动画视频的导入，生动形象地把有关动物的词汇引导出来。陶老师设计的课件里，每一个动词都搭配着有趣的图片出现，通过直观感受，加深学生对现在分词的理解。
勐卡镇莫美村小学的许进老师，教态亲切大方，用简短诚恳的自我介绍，拉近了与学生的距离。许老师在教学中关注学生的发音训练，有条不絮地把单词的说与写完整进行下来。
县民族小学的安相很老师，精美的板书、有趣的歌舞热身、精彩的时装秀导入，调动了学生的学习积极性。由单词、短语过渡到句子，激发学生自主朗读的欲望。安老师把易混淆的词汇that 与 those进行对比训练，巩固透彻。让学生表演时装秀的活动环节，不仅激发学生的学习兴趣，通过生活情节的创设，把本节知识点融入到生活中，体现了生活和英语学习的结合。
自评和互评环节
课赛结束后，参赛的老师都进行了说课，从课程设计、内容讲解、重难点的突出、课堂效果、课后小结等环节指出了自己的不足之处。来观摩听课的老师们也畅所欲言，对这八节竞赛课进行了细致地点评，指出了亮点和不足，并提出了自己宝贵的意见。
课赛后培训指导
教育研究和培训中心的朱跃宏老师，肯定了八位参赛教师精彩纷呈，风格各异的授课，也提出一些实质性的教学建议，同时对参加此次活动的所有小学英语老师进行培训指导。朱老师带着大家认真解读小学英语的课程标准，以学生的兴趣为前提，希望老师们形成完整且严谨的教学过程，运用科学灵活的教学方法，去设计高效轻松的教学目标。
评委组秉着公平、公正的原则，一致评出一等奖和二等奖。
参赛教师潜心研读教材，精心打磨课堂，在赛场上各显身手，将自己的潜能与优势发挥得淋漓尽致，最大化地调动了学生的积极性。他们的教学设计各具特色，课堂教学精彩纷呈，给观摩教师呈现出各具特色的课堂教学。
通过这次活动的进行，相信各位老师再接再厉，深入研究，为打造高效英语课堂不断努力，使课堂教学提质增效!