结束了第三单元识字单元的学习之后，同学们不仅认识了很多生字宝宝，还领略了祖国的大好河山，探索了汉字的奥秘，了解了传统节日和中国美食。
同学们收获颇丰，感触良多。他们参加了“我是华夏代言人”的语文学科主题活动。一起来看看大家的精彩表现吧！
在我们辽阔的国土上，有无数风景如画的锦绣山河，正如方志敏烈士所说，有雄伟的峨眉，妩媚的西湖，幽雅的大雁塔，“秀丽甲天下”的桂林山水，可以巍然一世，令人称赞。其实是中国无地不美，到处皆景……
在时光的深处，有一条流淌着智慧与美的河流，它孕育了灿烂的文明，铸就了辉煌的传统文化。这是一条穿越千年的河流，它见证了历史的变迁，承载了民族的记忆，更孕育了一代又一代人的梦想与追求。
传统文化，就像是一座座巍峨的灯塔，照亮了人类前进的方向。它不仅仅是过去的回忆，更是现在的财富，未来的希望。在这个快速变化的时代，我们更应该珍惜这份来之不易的文化遗产，让它成为我们心中不灭的火光。
汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。我们的方块字中，隐藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴和独特的文化魅力。
每个汉字都会说话，每一个汉字的背后都有一个有趣的故事。孩子们选择自己喜欢的汉字，了解它的前世今生，让每个汉字如同生命般鲜活起来。
中国美食博大精深，源远流长。中国美食有八大菜系：川菜、鲁菜、粤菜、苏菜、闽菜、浙菜、湘菜、徽菜。不同的食材和烹饪技法共同造就悠久的中国美食文化。
同学们也来传播中国美食啦！他们用彩笔绘出了一道道色（丰富的色泽）香（丰富的食材）味（丰富的烹饪方式）型（丰富的造型）俱全的中华美食。不愧是中华“小厨神”！
孩子们制作传统美食的小卡片，配以文字标签。用上形容词：颜色、形状、口感等等（ABB形式或四字词语，看谁积累得多）。交流有关传统美食的知识。
同学们自己动手制作美食卡片，分享喜欢的美食的故事。一张张精美的美食卡片既体现了中国美食的独特性，也反映出中国美食文化的源远流长。传统美食令人着迷，传统文化包罗万千，我们应该本着弘扬祖国优秀文化的精神，努力学习，开拓创新。
本次活动汇集了中国的大好山川、传统文化、汉字文化和传统美食，弘扬了我们中国博大精深、源远流长的中华文化，在实践中品味中国传统文化，品味中国人浓浓的人情、乡情。