为让“双减”落地有声，切实践行“新课程标准，“童年不同样，乐闯伴成长”游园闯关活动，践行了新课程标准改革所提出的学校教育应着力培养学生的“核心素养”这一教育理念。本次闯关活动，专门设计了培养学生思维、表达、交际、动手、实践能力的问题，将考查的重心向学生的即兴思维应变、表达能力、体能考查等方面转移。
活动准备中
在领导的支持下，教师的精心准备下。我们的闯关活动正式拉开帷幕。相信孩子们对此次活动也将充满期待。
乐闯进行时
瞧，孩子们手持通关卡，有序排队等候，他们或静思闭目，或端正正立，或浅笑安然，或皱眉遥望……从一张张稚嫩的笑脸上能看到真诚、专注、自信！
在副校长龚小平的鼓励下，孩子们信心满满，开启了城北闯关之旅。
智慧语文——“语”你同行，乐在其中
在老师的带领下，小朋友跨进“语文天地”，需要闯关“玩转字词（摘苹果）、”“诵读金嗓子”“能说会道”关卡。在闯关过程中，萌娃们表现得非常优秀，自信，大胆，阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利。评委老师们微笑示意，根据孩子们的表达，在通关卡上给予小可爱们“最亮的星”。
现在就让我们走进会场，看看孩子们是如何表现的吧！
语文第一关之“玩转字词”
此关主要考查孩子们的识字量，老师随机抽选3-5个生字，孩子们进行认读，并且组词。每一个“苹果”上有一个生字，看看谁能摘更多的苹果。这也激发了孩子的识字兴趣。
语文第二关之“诵读金嗓子”
该闯关主要是让孩子们随机抽取一张卡纸，每一张卡纸背后都有相应的背诵题目。让孩子们正确、流利、有感情地背诵课文。此关还有一个小亮点，对于不会背诵的孩子，可以让他唱首歌。也让他体会到成功的喜悦。
语文第三关之“能说会道”
这一关可有一定的难度了，孩子们随机选取图片，根据图片内容讲几句话。这可难倒了一片同学呢，不过没关系，我们的老师可是有提示哦，教会他们看图，让他们不再害怕看图写话。
灵动数学——“数”你最棒，游乐无穷
数学组的老师精心设计了“认识图形我最行”“小青蛙要过河（快速口算）”“情景列式”关卡，小朋友们认真思考，沉着应对。老师们将数学知识转化为用于解决生活的能力，考察了学生的动手能力，形式灵活多样，闯出智慧，闯出乐趣。
数学闯关一之认识图形我最行
该闯关深得孩子们的喜欢，你瞧，孩子们观察得多仔细，动手能力多强呀！
数学闯关二之“小青蛙过河”
“小青蛙”出动了哦！孩子们快速算出口算答案，一蹦一跳，很快就到达了河对岸。可真是勇敢机智的“小青蛙”。👍👍
数学闯关三之情景列式
联系生活实际，创造情境，让孩子们更加容易地做出应用题。
多彩综合篇——艺海扬帆 缤纷世界
综合组的老师们上线，为孩子们设计了“我是小画家”“我是跳绳王”关卡。相信这两关对孩子的吸引力将是最大。
美术闯关之“我是小画家”
由于闯关时间限制，本次画画主题是美术老师提前一天布置，于活动当天收上来批改。看，美术老师改得多认真呀！还评选了几幅最佳作品呢！但是其他孩子不要气馁，每位孩子的画都是独一无二的。
体育闯关之“我是跳绳王”
轻盈的步伐，调皮的跳绳被你在手心掌控。看，我们可是很厉害哦！
对于还不怎么会跳绳的同学们，可别急，咱们的王老师和艾老师上线了，跟随他们的步伐，来学一学吧！
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着盖满星星的闯关卡，收获着辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。
一项项有趣的闯关，一声声响亮的童声，一张张灿烂的笑脸，为校园生活烙上了绚烂的底色。落实“双减”，践行“课改”，城北学校一直在行动，我们也会牢记使命，砥砺前行。
编辑：谢馨
审核：龚小平