“让游戏点亮儿童的生命”——安吉游戏将游戏的主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。小班孩子的年龄特点就是爱玩、会玩，对任何事情都充满好奇，喜欢挑战。所以，滚筒对于他们来说最合适不过了~下面跟着我一起去看看孩子们的创意玩法吧!
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学习不一定是游戏，但游戏一定是学习。孩子通过和滚筒的互动，身体的平衡能力、力量耐力得到良好发展。在尝试站上滚筒的过程中，同伴之间手拉手相互配合，说明了他们之间具有的合作、友好相处的社会关系。遇到滚筒不足的情况，孩子们可以制定规则、轮流使用，体现了他们具有规则意识和分享的宝贵品质。“滚筒是圆圆的，所以它会滚动”；“滚筒表面是光滑的导致我们有时候站不住”，看到了孩子发现问题，迁移经验的能力等等。滚筒是一件很有挑战性的游戏，但是对于孩子们的挑战也是不同的。孩子们一遍遍的尝试，在不断鼓励中，一点点建立信心，终于，战胜滚筒，成功出发！