人间最美四月天，
最是书香能致远。
趁阳光正好，
趁微风不燥。
趁童年依旧，
趁阅读意浓。
让书香浸润童心，
让书香溢满家园。
世界读书日的由来
世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝活动和图书宣传活动。
书香浸润 伴我成长
环境在潜移默化中发挥着重要的教育作用，每天固定的读书时间，激发着儿童的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，为终身学习奠定良好的基础。
不负春光 阅享童年
阅读是幼儿语言能力发展的重要载体，蕴含着丰富的教育价值，孩子们在阅读中慢慢长大……让我们跟随镜头走进他们的“阅”时刻吧！
最美四“阅” 与书为友
1.创意书签
小小的一枚书签，不仅是记忆页码的方式，还是阅读的小伙伴，记录着“悦”读的美好瞬间，见证着创作的乐趣和灵感……
2.绘本表演汇
绘本是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影。一个个美丽的故事，让孩子们展开想象的翅膀，一篇好的故事就是一种心灵的沟通，好似一个好的老师，让孩子们在思索中成长。活动中，孩子们把故事讲得绘声绘色，他们的一言一行，一举一动，都展现着幼儿别样的语言魅力。
读书倡议 你我共读
书香浸润童年 阅读点亮人生
亲爱的大朋友、小朋友们：
你们好！
春暖花开、绿意盎然的四月已经开启，我们即将迎来充满智慧与梦想的世界读书日。从小培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，对孩子一生的发展都至关重要，我们倡议每一个家庭将阅读变成一种生活的方式，让书籍成为孩子成长路上的灯塔。
对于小朋友们,我们鼓励:
1.每天设定一个“魔法阅读时刻”，静下心来享受阅读的乐趣；
2.选择一本喜欢的绘本,与爸爸妈妈或小伙伴分享你最爱的故事；
3.制作一个小小的书签，为你的阅读旅程增添趣味；
4.爱护眼睛,每读20分钟书,远眺20秒,保护视力。
对于家长们,我们建议:
1.每天与孩子一起阅读,不仅是分享知识,更是传递爱与陪伴；
2.设立一个温馨的阅读角落,陪伴沉浸在书的世界中；
3.讲述自己的阅读故事,激发孩子对阅读的兴趣和好奇心；
4.利用周末时间带孩子探访图书馆或书店，选择和孩子共同喜欢的书籍；
5.树立良好的阅读榜样，通过自己的行为影响孩子，共同营造一个书香四溢的家庭环境。
对于老师，我们支持：
1.有选择性的读书，从教师阅读推荐书目中选取自己喜欢的书来阅读；
2.坚持每日阅读，一天充实的工作之余，捧一本书，安静阅读，收获书中的感悟，能更好的成长；
3.深入开展阅读。将收获应用到教育教学工作中，学有所获，有益于我们的职业成长；
4.分享阅读收获。众人拾柴火焰高，共享读书成果，让我们的读书之风盛行在幼儿园的每个角落。
让我们一起迈开脚步，带着孩子走进书的世界，发现知识的海洋，共同享受阅读带来的快乐和成长。
童年有书 未来有梦
3-4岁的孩子正处于语言爆发期，对重复性语言非常感兴趣，对图画中的“彩蛋”乐此不疲，选书时最重要的原则就是有趣，也可以选择情绪习惯养成方面的绘本帮助孩子提高自我照顾能力。
4-5岁的孩子专注力延长了有了强烈的归属感和秩序感想象力丰富，理解能力也在上升，在选择绘本时可以拓宽类别逻辑思维类的、社交情商类的科普生活类的、传统文化类的都可以尝试。
5-6岁的孩子抽象逻辑思维开始萌芽，在选择绘本时可以增加一些桥梁书，帮助孩子逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。
让我们一起，
走进书的世界，
感受阅读带来的无限魅力。
在这个微风轻拂的四月，
我们和阅读有个约会！